单元第一单元。
围绕本组专题，“口语交际习作”安排了三方面的内容供选择：想象自己成为大自然中的一员，单元解读。
说和写自己想象到的内容；听音响，说和写自己想到的和感受到的；交流暑期生活感受。“回顾？拓展”中的“交流平台”“日积月累”“趣味语文”等栏目，安排了引导学生交流对课文表达特点的认识，积累诗句，阅读与语文有关的有趣的故事等内容。
教学时，教师要从整体上把握本组教材的特点，融会贯通，达到教学的最优化。
教学目标。编排本组课文的目的，一是培养学生热爱自然的美好情操；二是引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特的感受；三是品味优美的语言，通过背诵、练笔等形式不断丰富语言的积累。
教学重难点突破措施。
1.掌握生字词，理解课文。
2.学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
1.阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法，培养学生自主读书、习作的能力。
2.教学中注意激发兴趣，引导互动交流。
课时划分。山中访友》、《草虫的村落》4课时《山雨》、《索溪峪的“野”》2课时。
口语交际1课时，习作2课时，“回顾拓展”1课时。
六年级上册第一单元单元备课
六年级上册第一单元 位置 单元备课。教学内容 人教课标版教材六年级上册第一单元 p2 7 教学目标 一 知识与能力 1 能用数对表示具体情境中物体的位置。2 能在方格纸上用数对确定物体的位置。3 联系生活实际，用所学知识解决生活中的方向与位置的有关问题。4 在实际问题中能描述简单的路线图。5 培养学...
六年级上册第一单元备课
小手艺展示。分数乘法。一 单元教材分析。本单元是在学生掌握了整数乘法 分数的意义和性质 分数加减法以及约分等知识的基础上进行学习的，是学习分数除法 比 分数四则混合运算及百分数知识的重要基础。因此，教学时要注重从学生已有的认知基础和生活经验出发，引导学生在解决具体问题的情境中，理解一个数和分数相乘的...
小学六年级上册第一单元备课
六年级第一单元。一 简介教材内容 本组教材围绕 感受自然 这个专题编排，主题本单元共有四篇课文，都是描写自然景物的。山中访友 山雨 草虫的村落 和 索溪峪的野 四篇课文带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。我们生活在这个有声有色 有情有意的世界中，...