青岛版数学六年级上册第一单元小手艺展示——分数乘法单元备课。
四、采取措施。
1．导学生在解决具体的过程中，理解分数乘法的意义。2．借助直观图帮助学生理解和掌握知识。
3．尊重学生的差异，逐步提高学生的计算能力和解决实际问题的能力。一、教学目标。
1．在解决具体问题的过程中，理解分数乘法的意义；掌握分数乘法的计算方法，能正确地进行计算；会解决“求一个数的几分之几是多少”的实际问题；理解倒数的意义；掌握求一个数倒数的方法。
2．经历分数乘法计算方法的探索过程，体会数形结合思想在解决数学问题中的作用，培养初步分析、比较和推理的能力。
3．在解决问题的过程中，感受分数乘法在现实中的应用，培养应用知识的意识和兴趣。
二、单元解读。
本单元是在学生掌握了整数乘法、分数的意义和性质、分数加减法以及约分等知识的基础上进行学习的，是学习分数除法、比、分数四则混合运算及百分数知识的重要基础。因此，教学时要注重从学生已有的认知基础和生活经验出发，引导学生在解决具体问题的情境中，理解一个数和分数相乘的意义，掌握一个数和分数相乘的计算方法，并能解决“求一个数的几分之几是多少”的问题，为后续学习打下基础。
本单元的主要学习内容有：整数和分数相乘，分数和分数相乘，分数连乘，“求一个数的几分之几是多少”的问题，倒数的意义和求一个数的倒数。
三、重点难点。
重点：理解一个数和分数相乘的意义及“求一个数的几分之几是多少”用乘法计算。
难点：理解分数乘分数计算的算理。
五、课时安排。
1．分数乘整数的意义和和计算方法22．一个数和分数相乘的意义和和计算方法23．“求一个数的几分之几是多少“的实际问题24．“连续求一个数的几分之几是多少”的实际问题5.相关链倒数的意义，求倒数的方法2课时课时课时课时课时。
青岛版六年级数学上册第一单元预习单
六年级数学第一单元分数乘法第1课时分数乘整数。预习单。班级姓名 一 学习目标。1.理解分数乘以整数的意义，归纳掌握其计算方法并适当优化。2.通过尝试计算，比较分析，抽象概括等方法，出分数乘以整数的计算方法，在 中体验成功的喜悦。二 学习过程。1.对下列分数进行约分。我约分的依据。2.下列各题怎样列式...
青岛版 六年制 小学数学六年级上册第一单元测试卷 二
第一单元测试卷 二 一 填空。2.分数乘分数，用相乘的积做分子，用相乘的积做分母，能约分的可以先 再计算。3.6千克的是 5千克的是。4.男生人数的相当于女生人数，要把看做单位 1 等量关系式是。5.赵明看一本120页的书，已经看了这本书的，已经看了 页。6.六年级一班有学生50人，男生占全班人数的...
青岛版 六年制 小学数学六年级上册第一单元测试卷 三
时间 90分钟满分 100分分数 一 填空。15分 2.4表示表示。3.平方米 平方分米时 分千米 米。5.1米的和2米的 相等，都是 米。6.看一本书，每天看这本书的，3天看了这本书的 二 判断。对的画 错的画 10分 1.一个西瓜，小东吃了，小华吃了小东剩下的，两人吃的西瓜一样多。2.如果苹果质...