苏教版六年级语文第一单元单元备课

发布 2020-08-03 16:45:28 阅读 7352

教材分析:

本单元以“壮丽山河”为主题,由《长江之歌》、《三亚落日》、《烟台的海》、《记金华的双龙洞》、《习作1》及《练习1》组成。其中,《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词,概括了长江的丰富内涵,表达了中华儿女对长江的热爱、依恋之情;《三亚落日》是一篇写景散文,作者用清新活泼的语言,准确生动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了对自然的热爱,对祖国美丽风光的赞美;《烟台的海》以生动的笔触描写了烟台的海独特的景观,及在大海的背景下烟台人的劳动与生活,激发人们热爱大自然,热爱生活的感情;《记金华的双龙洞》是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的经过。文章表达了作者对祖国秀丽河山的热爱。

教学理念:语文教学要让学生学会感受、体会、体验、揣摩。要重感悟、重语感训练。

在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。以学生自读为主,辅之以合作学习。在读中感悟、在读中积累、在读中形成语感、在读中学会读书。

教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定课文。2、学会生字,理解由生字组成的词语。认识多音字“悄”。

3、引导学生搜集有关长江的资料,加深对课文内容的感悟,激发他们对祖国河山的热爱。

4、抓住重点句段理解感悟,激发学生热爱祖国,热爱自然,热爱生活的感情。5、体会课文语言的准确、生动与精妙。能介绍某一季节烟台的海。

6、了解作者的游览顺序,分清文章的主次,学习作者观察和表达的方法。教学重点:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定课文。

2、学会生字,理解由生字组成的词语。认识多音字“悄”。

3、抓住重点句段理解感悟,激发学生热爱祖国,热爱自然,热爱生活的感情。4、体会课文语言的准确、生动与精妙。教学难点:

1、体会课文语言的准确、生动与精妙。能介绍某一季节烟台的海。2、了解作者的游览顺序,学习作者观察和表达的方法。方法与措施:

在本单元教学中,强调适合学生实际水平的自主学习,要改变那种逐词、逐句、逐段分析课文的方法,改为重点精读、非重点略读和浏览。改变繁琐分析、零碎解剖以及每课必分段、必概括中心的做法,培养学生整体把握的能力。让学生在通读的基础上理清思路、理解主要内容、体味和推敲重点词语在语言环境中特定的意义。

教学准备:1、录音机、投影仪、挂图等2、搜集有关长江的资料。课时安排:

长江之歌2课时《三亚落日2课时《烟台的海3课时《记金华的双龙洞3课时《练习12课时。

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