一、 积累运用（35分）
一）基础积累（15分）
1、给下列加点字注音（3分）
呜咽（ ）蜷缩（ ）干涸（ ）峥嵘岁月（ ）
纤维（ ）憎恶（ ）泯灭（ ）相形见绌（ ）
2、看拼音写词语。
chong（ ）憬面jia（ ）quan（ ）骨 mianmianxiangqu（ ）
lan （ 褛 rui （ 智咀juewenmingxiaer（ ）
3、请将下列成语补全（3分）
再接再（ ）如火焚不及防。
无精打（ ）好高（ ）远目不（ ）接。
4、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（4分）
1西出阳光无故人。
2我以我血荐轩辕。
3.不畏浮云遮望眼。
4疑是民间疾苦声。
5.当我们回忆起母爱，要报答母亲的恩情时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《》中的诗句。
6.浩翰诗海，思乡是诗人笔下永恒的主题。唐代诗人王维在《九月九日亿山东兄弟》中的表达了他对家乡亲人的浓浓的思乡之情。
5、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩。参照示例，写出另外列出来的六项具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
示例：三顾：三顾茅庐。
1）六出2）七擒。
3）东和4）北拒。
5）收二川6）排八阵。
二）学以致用（20分）
1、查字典（3分）
1．如果你不认识“疾”字，应按（ ）查字法查字典。这个字应先查（ ）
2．如果你遇到“富yu”的”yu”字不会写， 应按（ ）查字法查字典，先找到（ ）
3.”卑”字如果用数笔画查字法应查（ ）画，用部首查字法，应查（ ）部。
2、结合语境解释下面加点的词语，不正确的一项是（）
a、富有创意的人总是孜孜不倦地汲取知识养分。（勤奋努力，不知疲倦）
b、当它（腰鼓声）戛然而止的时候，世界出奇地寂静。（声音突然中止）
c、海鸥在暴风雨来临之前呻吟着。（由于疾病的痛苦折磨而发出声音）
d、到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地留下眼泪。（乱七八糟的样子）
3、结合语境选择词语填空，表达正确的一项是（）
生活就是99个生活就是不断面对新的挑战。当你一帆风顺的时候，切勿得意，切勿大意。几个回合的胜利并不可靠。
生活还有90多场考脸；当你悲观丧气的时候，切勿几个回合的碰壁又算得了什么，后边还有90多个机会。
a、①因为 ②势如破竹 ③一帆风顺 ④自吹自擂。
b、①虽然 ②一蹶不振 ③势如破竹 ④自高自大。
c、①如果 ②势如破竹 ③一蹶不振 ④自得其乐。
d、①因为 ②势如破竹 ③一蹶不振 ④自暴自弃。
4、下列标点符号使用完全正确的一项是（）
a、 我的朋友中有。
四、五个是棠外的学生。
b、你是去电影院呢，还是去书店？
c、中国的乒乓球奥运冠军有邓亚萍、陈静、刘国栋、张怡宁。。。等等。
d、艺术教育无论在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行为中一个组成部分。
5、在某班级组织的对联交流活动中。有同学根据杜甫的《春夜喜雨》拟了上联，请你运用对仗的知识写出下联。
上联：绵绵青雨润万物。
下联。6、下列语段中有两个病句，请把他们找出来，并加以改正。（2分）
有关医学人士与心理学家认为。认为，一些青少年长期迷恋上网会患上一种病，“网络成瘾症” 2.这种病的主要症状有：
精神依赖，茶饭不思，记忆力减退和焦躁不安等 3.一些家长没有意识到这是一种病而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网 4.为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找**疾病的方法。
第___句，修改意见。
第___句，修改意见。
7、周日到了，同学张力到你家一起写作业。作业完成后，张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了，就对父母声称到外面的小区去买学习用品，这样就可以万事大吉了。
1）你怎样拒绝他的提议？
2）如果你还想劝说他也不要去网吧，你又会说些什么？
8、选成语，讲故事。下面是出自古代寓言故事。请任选一个，用简洁的语言讲述故事。
郑人买履拔苗助长掩耳盗铃叶公好龙。
所选成语：
相关故事：二、阅读理解（35分）
一）鉴赏（5分）
绝句（杜甫）
迟日江山丽，春风花草香，泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
1、 这首诗表达了诗人什么样的思想感情？
2、 诗的前两句描绘了春天怎样的特点？
二）荀巨伯探友。
荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：
“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？
“巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：
“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。(刘义庆《世说新语·德行》)
注解：①。值：适逢。 ②郡：此指城 ③相视：看望你。④败义：毁坏道义。 ⑤一：整个⑥班军：调回出外打仗的军队。
1、 解释下列加点词的意思。（4分）
值胡贼攻郡贼既至。
宁以我身代友人命一郡并获全。
2、 用现代汉语翻译文中画线的句子。
1．败义以求生，岂荀巨伯所行邪。
2．友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
3、荀巨伯是个怎么样的人？请根据文章类容加以分析（2分）
4、“胡”是我国古代对北方少数名族的鄙称。读完短文，你对“胡贼”有什么新的认识？（2分）
三）《伤口》
：周海亮《伤口》
他坐在正午的阳光里，面前的细铁架上绑一只白晃晃的口琴。①他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水，他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯，它断断续续，调子甚至跑出很远。
他端坐着，脸上露出抱歉的表情，口琴声却并不停歇。他旁边放一个红色的小塑料桶，偶尔有行人走上前来，往塑料桶里扔一张零钞或者一枚硬币。他并不看行人，更不理会那个塑料桶。
他只顾吹他的口琴。可是他的脸上分明写着感激，对好心人，对一张零钞，或者一枚硬币。
和着曲子，他的脸上表情丰富。人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡，那袖筒随着他身体的微小动作而轻轻摆动。
男人带儿子横穿了马路。他们站在不远处听他吹琴，男孩说那里有个人在“演奏”。男人说他是乞丐，他不过是在胡乱地吹口琴。男孩坚持说，不，不，他在认真地演奏。
然后，男孩跟父亲要十块钱。
什么？男人吃了一惊。
五块钱也行。男孩让了一步。
你要给那个乞丐五块钱？
是，我想给他五块钱。男孩认真地说，我们听了他的演奏，我们应该付钱……他那么认真，他没有胳膊……
男人想了想，掏出五块钱递给男孩。男人拉着男孩的手，径直走到他的面前。②恰逢一曲终了，他抬起头，舔一舔干燥的嘴唇，冲男人和男孩笑笑，然后将头深低下来，在肩膀上擦一擦汗水。
男孩捏着五块钱，向前跨一步，试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。
稍等，男人说。他将五块钱重新握到手中。
男孩不解地看着自己的父亲。
我得看一看你的胳膊。男人对他说。
他再一次抬头，再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色，分不清是因了阳光的照晒还是因了男人的话。他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而，他没有说话。
我得看一看你的胳膊。男人重复说，你知道，现在**太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。我绝对没有别的意思，我只想证明你是乞丐……请你原谅我……
可是我不是乞丐。他说。
你不是乞丐？
我不是乞丐。我只是艺人———在大街上吹口琴的艺人。
男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶。他迟疑着，愣怔不动。我还是想看一看你的胳膊，男人坚持说，我真的没有别的意思，我只是想证明一下……
他低下头，久久不语，然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，对面前的父子二人视若不见。
男孩看着父亲。他感到不知所措。
最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。他拉起男孩，转身，往回走。他们需要重新横穿马路。
身后的口琴声戛然而止。
稍等！他喊住父子二人。他努力低下头，用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。
一滴汗水恰在这时滑过额头，滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的t恤衫，男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢———的确，他的两个肘部以下，空空如也。
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