七年级英语（下）unit 4 don’t eat in class .
section a1 (1a-2d)
教学目标：1．知识目标：跟读磁带，预习19-20页单词，
2．能力目标：情态动词的用法和祈使句。
教学重点及难点：
1. 祈使句。
2．情态动词can/h**e to/must的用法。
教学方法：五元素教学法。
学法：自学、合作、**。
教具学具：制作能显示本单元重点词汇和句型的课件或单词**；设计课后巩固练习的幻灯片。
教学过程：一、设疑自探。
1、创设情境，导入新课：
2、设疑自探：创设情境，提出问题，根据学生预习情况形成自探提纲。(教师可以详细写本节要点)
1）、单词：arrive,listen,fight,wear的用法。
2）、短语：in the hallways,in the classroom,in the ding hall,listen to,arrive late for class,on time
3）、句子/语法：don`t run in the hallways.
二、解疑合探。
小组合探。1.小组内讨论解决自探中未解决的问题；
2.教师出示展示与评价分工。
三、全班展评。
1.学生展示与评价。
2.教师点拨或精讲。
如何到达某地 arrive , get to , reach
he arrives in beijing .=he gets to beijing .=he reaches beijing .
arrive at +小地点 arrive in +大地点。
四、运用拓展。
1、教师预设习题。
1) 选择题。
) 1 he is the tallest __and he studies hard
a in the class; in the class b in class ; in class
c in the class ; in class d in class ; in the class
) 2 they fighteach other __the hallways.
a for ; in b with ; in c with; on d for ; at
) 3 you can __music __
a listen ; inside b hear ; inside
c listen to ; in outside d listen to ; outside
) 4 it’s raining he**ily , so he __stay in the library.
a h**e to b has to c must d must be
) 5 don’t be late __class . we must be __time.
a on ; on b for; for c on ; for d for ; on
(2) 用所给词的适当形式填空：
(二)． 选做题根据汉语意思完成句子：
1 don’tbreak) the rules at your school .
2 sheh**e) toear ) a hat .
3 everyone can eat in thedine ) hall .
4 it’s myone ) day at school .
2、学生自编习题，交流解答。
五、学生小结。
1.学生谈学习收获。
通过这节课的学习，你都有哪些收获？谈一谈。
2.学科班长评价本节课活动情况。
六、家庭作业：背19--20页的单词。
完成练习册对应习题。
七、教后记。
unit 4 don’t eat in class .
section a2 (3a-3c)
教学目标：
1．知识目标：跟读磁带，预习20页单词，
2．能力目标：学校图书馆的制度。
教学过程：一、设疑自探。
1、创设情境，导入新课：
2、设疑自探：创设情境，提出问题，根据学生预习情况形成自探提纲。
1）、单词：bring,wear.的用法。
2）、短语：eat outside,a lot of,wear the uniform. i see, be quite.
3）、句子/语法： we h**e to be quite in the library.
二、解疑合探。
小组合探。1.小组内讨论解决自探中未解决的问题；
2.教师出示展示与评价分工。
三、全班展评。
1.学生展示与评价。
2.教师点拨或精讲。
祈使句： 表示请求， 命令， 叮嘱， 邀请， 劝告等。 其谓语动词用原形。
1 b型祈使句： b动词+其他下次要细心 be careful next time.
2 v型祈使句： 请打开窗户。 open the window ,please .
这两种祈使句变否定句在动词原形前加don’t .
3 l型祈使句： let +sb. +动词原形咱们游泳吧 . let’s go swimming .
否定形式可以在前面加don’t ,也可以”let sb. +not+动词原形+其他”
4 “no +动词ing “表示禁止禁止讲话 . no talking
四、运用拓展。
1、教师预设习题。
1) 用所给词的适当形式填空：
1not watch ) tv in the morning .
2 noswim ).
3 don’trun ) in the hallways .
4 must wewear ) a uniform ?
(二)． 选做题根据汉语意思完成句子：
1 我们不能在走廊里跑。 wethe hallways.
2 课上不要戴帽子hats
3 你们必须在学校穿校服youschool ?
4 我们能在家听**。 we canmusic
5 我们不得不在学校吃饭。 weeat
2、学生自编习题，交流解答。
五、学生小结。
1.学生谈学习收获。
通过这节课的学习，你都有哪些收获？谈一谈。
2.学科班长评价本节课活动情况。
六、家庭作业：背21页的单词。
完成练习册对应习题。
七、教后记：
unit 4 don’t eat in class .
section b1 (1a-1d)
教学目标：1．知识目标：跟读磁带，预习22页单词，
2．能力目标：祈使句和谈论家里的规定。
教学过程：一、设疑自探。
1、创设情境，导入新课：
2、设疑自探：创设情境，提出问题，根据学生预习情况形成自探提纲。
1）、单词： practice,before
2）、短语： on school nights
3）、句子/语法：help his mom make breakfast.
二、解疑合探。
小组合探。1.小组内讨论解决自探中未解决的问题；
2.教师出示展示与评价分工。
三、全班展评。
1.学生展示与评价；
2.教师点拨或精讲。.
在英语中must 表示在主观原因下必须做某事， h**e to 表示在客观原因下必须做某事；mustn’t 表示禁止； not h**e to 表示必要。
1 it’s late . i h**e to go home .天晚了， 我必须回家。
2 students must study hard at school .学生在学校必须努力学习。
3 –must i go there ? yes , you must . no , you mustn’t .
no , you don’t h**e to . 我必须去那吗？ 是的， 你必须去。
/不，你没必要去。
4 kids mustn’t play with fire .禁止孩子玩火。
四、运用拓展。
1、教师预设习题。
1) 用所给词的适当形式填空：
1 don’ttalk ) loudly in the library .
2 you canlisten ) to music outside .
3 he has to practicespeak ) english every day .
5 i always help my motherdo ) the housework .
(2)． 选做题句型转换。
1 ）he can ride the bike .改为一般疑问句)
hethe bike ?
2 ）i h**e to wear a uniform.(对画线部分提问)
七年下英语教案
教案。姓名白世军 授课年级七年 科目英语。逊克农场学校中学部。备课要求。备好课是上好课的前提，每位任课教师都应认真备课，备课的总体要求是 领会大纲，通晓教材，了解学生，确定目标，选择教法，写好教案。备课应重在备大纲 备教材 备学生 备教法学法等。1备课程标准。课程标准是教学的基本依据，要认真钻研，明...
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