七年级英语教案

发布 2020-04-12 12:28:28 阅读 2350

七年级英语。

unit 1 topic1

section a

学习目标】一、掌握字母:a a, b b, c c d d ,e e, f f, g g 的读音及书写。

二、掌握下列单词和短语:

good morning , welcome, to, china, thank, you, the, the usa ,the uk,helloi, am, are, yes, no, not, nice, meet, too,三、掌握下列句子:

morning!

2.—welcome to china!

—thank you ./thanks.

kangkang .

5.—hello! are you maria ?

—yes,i am ./no, i’m not .

6.—oh, nice to meet you , jane .

nice to meet you , too .

四、本节重点:学习运用问候、欢迎、自我介绍等日常用语。

导学自悟】1.good morning! 早上好!/上午好!

说英语国家的人早上/上午见面时的问候语。对方也用同样的问候语来回答。

2.—welcome to china ! 欢迎来到中国!

—thank you.!/thanks. 谢谢你。

welcome 在此用作感叹词,意思“欢迎”,用于对客人或刚刚到达的人表示欢迎。如,—welcome ! 欢迎! —welcome to nanyang !欢迎来到南阳!

thank you! 谢谢thanks谢谢!

3.hello! 喂!/你好!

通常用于以下几种情况:打招呼、打**、表示惊讶或引起对方注意。

hi 比hello 更通俗,现在使用得很普遍。

4.—oh, nice to meet you , jane .啊 ,简,认识你很高兴。

—nice to meet you , too .认识你也很高兴。

nice to meet you .通常用于初次见面经介绍相识后,以示礼貌的常用语。回答时用nice to meet you too .

too 意思为“也”.一般放在句末, 可用逗号隔开。

自合**】i’m kangkang . are you michael ? 我是康康。你是迈克吗?

yes , i am是的,我是迈克。

are you maria ? 你是玛利亚吗?

no , i’m not不,我不是玛利亚。

1) 动词be有三种形式:am , is , are ,都是“是”的意思。am用于第一人称单数i的后面;is用于第三人称单数或名词单数后面;are用于第二人称单复数或第。

一、第三人称复数后面;可简记为:我用am ,你用are ,三他is , 们用are .

试译:1.我是李明。

2.你是林林吗。

2)观察上面句子,当我们询问对方姓名时用are you ?回答时,肯定用否定用yes , i am .是 yes , i am michael 的简略形式。

英语中为避免重复出现相同的部分多采用简略形式。i’m是i am的缩略形式,但在做肯定回答时不能写成缩略形式。

3)no和not做副词时,都有“不”的意思。前者一般用于否定句的开头,反义词是yes; not主要用在be动词等助动词之后构成否定句。如:

this is not a pen .这不是一支钢笔。

are you maria ?你是玛利亚吗?

no ,i’m not .不,我不是。

反馈检测】一、 写出下列字母的前和后字母的大小写形式。

1 __cc___2 __ff___

二、句型转换。

john .(改为一般疑问句you john ?

you.(改为同义句。

you zhang ming ?(做肯定回答和否定回答。

三、重新排列下面句子,使之成为意思连贯的一段对话。

a. nice to meet you.

b. thank you.

c. good morning, i’m kangkang .

d. welcome to china.

e. good morning.

f. nice to meet you, too.

正确的顺序为:c

四、补全对话。

1. a: hi !

b: _2. a: good morning.

b3. a: i’m ma lin. are you zhang hong?

b: yes

4. a: nice to meet you.

b5: a: hello! are you maria?

ba: welcome to china!

bsection b

学习目标】一、 掌握下列字母:hh ii jj kk ll mm nn 的读音及书写。

二、掌握下列单词:this , is , mr .,see , my , mom , teacher , how , do , dad,miss .ms.

三、掌握下列句子:

1. miss wang , this is michael .

2. nice to see you .

3. how do you do ?

四、本节重点:学习介绍第三方的用语和互相打招呼的用语。

五、本节难点:掌握be 动词的用法。

导学自悟】:

一、 mom ,this is mr. brown .妈妈,这是布朗老师。

1. this is+某人的姓名,“这是某某人”用于初次见面时,向对方介绍第三者的非正式用语,一般不用he/she is…. this is不能象what’s , i’m , it’s一样可用缩略形式。

这是我的妈妈。this is my mom.

2. mr.是学生对男教师的称呼(不论婚否),意为“老师”.

英美人习惯把mr.先生(婚否不限),mrs夫人(已婚女子),miss女士小姐(未婚女子)和ms女士(没必要说明婚姻状况或婚姻状况不明)用在姓氏或全名前,作为一种称呼。

格林先生 mr. green 怀特夫人 mrs white miss nancy white 南希怀特。

二、nice to see you. 见到你很高兴。

通常是熟人之间见面时以示礼貌的用语。回答用nice to see you, too.

三、how do you do ? 你好!

这是说话者双方第一次见面时所用的较正式的问候语,回答也用how do you do ?虽有问号,但没有疑问的语气。以后再次见面就用how are you ?等。

如:—迈克,这位是玛丽。—mike, this is mary.

—玛丽,你好! —how do you do , mary?

—迈克,你好! —how do you do , mike?

反馈检测】一、按顺序写出字母aa---nn,注意大小写及所占的格。

二、写出下列字母中间所缺字母的大小写形式。

h hn n

三、单项选择。

)1.以下三组字母,含有相同音素的是___

a. j, k, mb. l, m, nc. h, c, f

)2.元音字母是___

a. aa, ii, ee b. hh, jj, kkc. ee, jj, kk

)3. this __my mom, kangkang.

a. isb. amc. are

)4. a: _you mr zhang? b: yes, i __

a. are; amb. is; amc. are; am

)5. a: how do you do ? b:__

a. hellob. how do you do? c. nice to see you, too.

四、根据汉语提示完成下列各题。

1. jane这) is helen .

to __看见,看到)you.

早上)老师) is miss gao .

五、根据句意完成下列对话,每空一句。

kangkang : good morning , miss wang!

miss wang

kangkang :miss wang ,this is michael .

michael

michael : nice to meet you .

miss wang

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