人教版三年级语文下册第6课《燕子专列》知识点及课后练习

发布 2023-11-26 22:10:05 阅读 1637

6燕子专列。

一、生字词:1、多音字:

踏tà踏步tā踏实载zài装载zǎi记载。

2、近义词:

舒适—舒服(舒坦)启程—动身(出发)特殊---特别濒临---临近立即---即刻3、反义词:

坚硬—柔软舒适---舒服特殊---普通麻烦---方便坚硬---柔软4、词语解释:

跋山涉水:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。

濒临:面临。饥寒交迫:又饿又冷,生活极端贫困。气温骤降:气温突然猛烈下降。启程:出发上路。二、课文分析:

1、这篇课文采用了拟人的手法。

2、这个故事表现了人类对鸟儿博大的爱心,呼吁人们要保护动物。三、佳句赏析:

一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人。

在这句话中,“漂亮舒适、站满了、送行”这三个词语值得体会,透过这三个词的表面上的意义,我们可以体会到人们将燕子看作了朋友以及对它们的重视。

听到消息后,居民们纷纷走出家门,冒着严寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏着冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。”

纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语,表明人们得知燕子的危险情况后内心的焦急之情,以及人们不畏恶劣天气拯救燕子的高贵品质。

她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。

从“冻得通红、僵硬”“一点也不在乎”可以体会到贝蒂不畏艰难,救护动物精神。

6燕子专列》练习。

基础巩固(一颗星)

一、读读写写,词语积累。

漂亮舒适饥寒交迫满天飞舞四处寻找风雪不止成千上万长途飞行皑皑白雪。

二、填合适的词语。

一()火车一()燕子一()风雪一()女孩一()车厢一()麻烦一()客人一()车站。

能力发展(二颗星)

一、写出下列各词的近义词。

特别---疲劳---温暖---舒适---二、选择合适的词语填空。

纷纷顶着冒着踏着四处。

听到消息后,居民们()走出家门,()料峭的春寒,()的大雪,()冻得坚硬的山路,()冻僵的燕子。

培优提高(三颗星)

一、照样子,写一写。

例:她的脸冻得通红,手冻得僵硬,但她一点也不在乎。()但我仍然坚持跑步。例:如果明天下雨,运动会就改期举行。

如果(),就().

二、请你为保护动物创作几条宣传标语或广告词,写在下面。

语文人教版三年级下册第6课《燕子专列》

第6课 燕子专列 教案 教学目标 一 知识与技能。1 会认课文中的11个生字,会写 欧 洲 瑞 等14个生字。正确读写课内重点词语,摘抄自己喜欢的句子。2 有感情地朗读课文,了解课文的主要内容。3 体会恶劣气候 环境与人们奉献爱心的关系,感受这样写的表达效果。二 过程与方法。在有感情的朗读中,理解课...

人教版三年级下册第2单元第6课燕子专列

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三年级下册第6课燕子专利

1 给我会写生字注音并组2个词。踏t 践踏踏青欧 u 欧洲欧化。洲zh u 亚洲美洲瑞ru 瑞雪祥瑞。士 sh 壮士志士舒sh 舒适舒服。启 q 启程启发殊sh 特殊殊荣。骤zh u 骤然步骤涉sh 跋涉涉险。疲 p 疲倦疲惫政zh n 政党。救 ji 救护救星载 z i 装载载重。2 给我会认生字...