教学目标：
1加深理解混合预算的顺序。2提高计算的速度。
3能应用混合运算解决问题，养成良好的学习习惯。教学重点：
三位数除以一位数，两位数的进位乘法。教学难点：两位数的进位乘法课时：3课时教学过程：
请口算下列各算式：
找同学说结果，通过对上边的式子进行计算，我们发现，大多数题可以口算，其实只要加强练习，我们的计算速度也。
能够提起来，请同学们在有限的时间内完成下列算式：1、竖式计算，带◎的要验算。
验算：2脱式计算。
重点讲解除法的验算，有括号的脱式运算，验算让学生先说注意事项，最后总结。
脱式运算，有括号的让学生自己说运算顺序，先算谁，再算谁。
1)一个数除以4商21余3，这个数是多少？
2）25与36的积减去16个9，差是多少？
先自己尝试解决，学生自己说思路，说方法。老师补充。
通过上边的计算，我们再试几道有关的解决问题，准备好了没有，我们一起挑战，请看下一个题：
1、三（1）班一共有9个小组，每个小组6人，他们在植树。
节一共植树216棵。平均每人植树多少棵？
2、光明学校买来38箱牛奶，每箱有12瓶，每人一瓶，分给450名学生够吗？
通过对本节课的学习，我们的收获很多，要想做好解决问题，计算必须过关，由于时间关系，剩下的两个解决问题我们下一节课再讲，下课作业布置：
一辆汽车从曱地到乙地，计划每小时行40千米，7小时到达，结果只用了5小时，实际每小时要行多少千米？板书设计：
复习课第二课时。
口算计算。解决问题。
小学数学北师大2019课标版三年级
教学目标 1 感受并认识质量单位吨，了解1吨有多重，掌握1吨 1000千克 2 结合具体情境，提高对物体质量的估计能力，感受数学与实际生活的联系，体验数学的应用价值。教材分析 本单元教材先安排了认识千克和克，再认识吨，最后安排了 搭配中的学问 的内容。1吨有多重 是本单元的第二课时，主要是结合具体生...
小学数学北师大2019课标版三年级教学课后分析
认识分数。教学反思。这节课是学生和分数第一次正式见面，是学生学习分数知识的起始课，对后继学习非常重要。课后仔细回想课堂上的点点滴滴，我做以下反思 一 创设情境，架设起生活与数学的桥梁。数学课程标准 指出 教学中，要创设与学生的生活环境 知识背景密切相关的，又是学生感兴趣的学习情境。本课教师从创设 分...
小学数学北师大2019课标版三年级《分桃子》教学设计 2
分桃子。教学目标 1 让学生经历 分桃子 的活动过程，初步体验平均分的过程，体会平均分的意义。知道平均分是分得同样多。2 通过分一分的活动，培养学生的动手操作能力和语言表达能力。教学重点 理解 平均分 的含义，会将物体平均分。教学难点 在分一分的过程中，感知 平均分 还可能有剩余的情况。教学过程 一...