第9课。
家乡的桥和塔(1课时)
教学目标:1指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。
2启发学生欣赏和表现桥和塔,并添画桥和塔周围的景物3引导学生体验桥和塔的造型美。
教学重点:引导学生发现桥和塔的特点,并通过画或剪贴表现出来。
教学难点:使画面达到饱满丰富的效果。
课前准备:生收集桥和塔的**,准备绘画工具和彩色纸剪贴工具。
师准备当地桥和塔的**及资料。
课堂教学:一引导阶段:
1学生交流欣赏收集到的桥和塔的**资料,说说广西境内都有哪些桥和塔。
2说说这些桥和塔在造型上有什么特点。
二发展阶段:
1引导学生看书,共同分析古代的塔桥与现代的塔桥的不同之处。
2学生讨论,说说可用什么方法来画桥和塔。
3启发学生想象,未来的桥是怎样的,有什么特点。
4学生创作:可独立或合作选择一座桥或塔进行绘画,并在桥和塔的周围想象,添加景物。
三展示作品,集体欣赏交流。
四拓展:利用一些立体材料制作立体的桥或塔。
课后小结:在教师引导及提示下,学生能回忆起自己见过的各种塔和桥,而。
且对桥的印。
象相对比塔要清晰深刻,但对于塔和桥的造型特点没能详细描述,在创作时采用小组合作形式,大部分画现代的水面钢筋水泥桥,在造型上没能突破,后来经。
过教师提示,有部分学生的作品效果较好。
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