主备：张厅讨论人： 审核： 时间： 使用人：
课题： unit 2 my family
a. let's spell
学习目标】1. 本部分主要让学生学会听、说、认读单词ten, pen , leg , red。
2. 正确书写以上四个单词，并学会拼写。
重难点】重点： 本部分主要让学生学会听、说、认读单词ten, pen , leg , red。
难点： 正确书写以上四个单词，并学会拼写。
学法指导】预习、讨论、解答疑难、操练、当堂训练。
预习导航】1.小组长带领本组成员预习。
2.请写出本节课自己认为难读的单词。
**提升】1. 师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。
2. 教师**录音，学生听录音跟读单词。
3. 教师让学生读下面的四组单词。
4. 教师**录音，学生听并选出听到的那个单词。
5．教师在黑板上画四线格，让学生跟着自己一起正确书写这四个单词。
5. 教师通过放录音，让学生学会拼读单词。
目标测评】1. 让学生拼读这四个单词。
2. 听写这四个单词。
课后反思】
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