unit 3 at the zoo
b let's talk
一、教学目标：
让学生在练习中得以掌握h**e 和 has 的对比和运用。在情景中运用small, big,, short, tall。
二、重点难点：
在情景中运用small, big, long, short, tall。h**e 和 has 的对比和运用，让学生在练习中得以掌握。正确地运用形容词描述事物的特征。
三、教学方法：
情景教学 四、教具准备：
**和单词卡片。
五、教学过程：
1、 热身、复习 (warm-up/revision)
1）日常口语练习。
2） a部分let’s do 边说边做动作。
2、 呈现新课 (presentation)
（1）教师为学生出示ppt**giraffe/bear/panda/monkey/elephant，复习单词big/small, tall/short/long, fat/thin,练习句型look at that… it’s so…
（2）了解so 的用法。so 在句子中的意思是：“强调某种程度”。
（3）教师出示单词卡片或实物(文具、身体部位)对比的方法，再次认读并复习单词big/small, tall/short/long, fat/thin。
（4）让学生说说大象的鼻子、尾巴、眼睛、耳朵、以及整体的样子。
s: the elephant has a long nose. it has a short tail.
it has small eyes. it has big ears. it is (so)big.
教师引导学生将这些句子用and连接在一起，并带读：look at the elephant, it’s so big. it has a long nose and a short tail.
it has small eyes and big ears.
5）根据教师描述大象的例子，让学生来描述兔子的特征。
it has long ears. it has a short tail.
请同学合并句子：it has long ears and a short tail.
同理猴子：it has a long tail.
长颈鹿： it has a long neck.
鸵鸟： it has a small head.
it has a long neck.
it has long legs.
it has a short tail.
请同学合并句子。
（6）**b let’s talk 部分的录音， 让学生跟读对话中的句子，模仿发音，要求自然生动。请同学上前模仿对话，并用肢体表现大象的特征。
（7）guessing game:
it is black and white.
it has two big black eyes.
it has two small ears.
it has a big white body.
it has a short tail.
it’s so cute.
panda8）情感教育don't feed the animals!
最近几年，一所动物园至少有13只动物做过手术，其主要原因就是吃了游客乱扔的食品和塑料袋，造成消化不良。其中1只梅花鹿还因为误食游客扔的食品导致死亡。动物园工作人员介绍，一些游客扔香蕉皮等捉弄动物。
更为恶劣的是，部分游客故意把包着食品的塑料袋甩向动物，以看动物急着吃食的样子为乐。这样捉弄动物，不仅对它们身体造成极大危害，也影响它们正常的生活环境，还有可能造成动物向游客发威的情况。因此，该园向社会发出善待动物的呼吁，不要向动物乱扔食品。
六、homework
1.听录音，仿读对话。
2.和同伴表演对话。
板书。unit 3 at the zoo
b let's talk
it has a long nose.
it has a short tail.
it has small eyes and big ears.
人教版小学三年级下册英语第三单元第五课时
at the zoo b let s learn.let s do教学设计 period5 一 教学目标。一 知识与技能。1 能听说认读以下单词 small，big，short，long。2 能灵活运用所学的形容词来描述动物的特征。3 能听懂指令，并根据指令做出相应的动作。二 过程与方法。在熟练掌握...
人教版三年级下册第五课翠鸟教案
打消 3 精读课文，概括主要内容。翠鸟 这篇课文共有个自然段，分别写出了翠鸟的特点和特点，表达了作者对的喜爱之情，教育我们要翠鸟，与翠鸟相处。4 认真读课文，思考下列问题。1 细读第一段，想一想作者是抓住翠鸟这四个方面来写翠鸟外形的特点的。其中，翠鸟的颜色非常鲜艳，实在美丽，作者主要抓住了的羽毛写出...
三年级英语第三单元第五课时教案
三年级英语下册unit3atthezoo第五课时教案。高庄则中心小学 杨巧丽。题目 unit3atthezoo?第五课时。教学目标 1.在let slearn的基础上继续学习形容词tall,short,deer和giraffe,要求学生能够听 说 读写。2.会唱本单元的英语童谣 theyareint...