五年级上册语文试题-第六单元测试卷人教（部编版）含答案。
五年级语文上册第六单元测试卷时间：90分钟满分：100分。
把加点字的音节补充完整。(8分)
h___mi___nt___混乱忙碌腼腆誊写b___j___t___t___出版歧途艰涩忐忑。
二、看拼音，写词语。(6分)
fèixubàozhàjǐnshèn()(
zìháoqímiàoyìrújìwǎng()(
三、写出下列词语的反义词。(6分)
昔日—()漆黑—()希望—()槽糕—()赞赏—()严厉—()四、选择加点词语的意思，把序号填入括号里。(6分)意思：①语言文字的意义；②意见、愿望；③情趣、趣味。
1.妈妈，您的意思．．是让我独自去医院看病吗？()2.“节约”就是不浪费的意思．．。3.他写的这首小诗真有意思．．
()骄傲：①自以为了不起，看不起别人；②自豪；③值得自豪的人和事。
4.儿子骄．傲．地宣布：“我已经学会看病了。”(5.古代的四大发明是我们中国的骄．傲．。(6.虚心使人进步，骄．傲．
使人落后。()把下面的句子补充完整。(4分)
1.父亲猛然想起自己常对儿子说的一句话：“_发生什么，我___会跟你在一起！”
2.我有个___的母亲，她常常___我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个___的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”
3.非淡泊无以明志4.爱亲者，不敢恶于人。
六、按要求写句子。(12分)1.缩写句子。
1)无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。
2)三层的教学楼变成了一片废墟。
2.改写句子。
1)春姑娘把五颜六色的鲜花撒满大地。
改成“被”字句2)难道随地吐痰是应该的吗？
改成肯定句3.修改病句。
1)昨天早晨，夕阳把天空染得通红。
2)下课了，同学们有秩序地拥出教室。
六、口语交际。(5分)
父爱是伟大的，是深沉的，把你和父亲之间“爱”的故事说出来，和同学们一起分享吧。
八、课内阅读，完成下列各题。(11分)
一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个．．是不全面的，它可能会把人引入．．歧．途．。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：
“小心，注意，总结，提高。”
1.语段中加点的“这个”是指1分)2.“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的2分)3.“警告的力量”实际上是指生活中遇到的2分)
4.联系上下文和生活实际，说说你对“引入歧途”的理解。(3分)
5.你怎样理解画“”的句子？(3分)九、阅读短文，完成练习。(12分)平分生命。
男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，他是妹妹唯一的亲人。然而灾难再一次降临在这两个不幸的。
孩子身上。妹妹染上了重病，需要输血，但医院的血液太贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去手术的费用。
作为妹妹的唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番深思熟虑，终于点了点头。
抽血时，男孩安静地不发一丝声响，只是向邻床的妹妹微笑。抽血后，男孩躺在床上一动不动，医。
生忙完后，男孩停止了微笑，声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”医生正想笑孩子的无知，但转念又被孩子的勇敢震撼了：
这个10岁的小男孩，认为输血会失去生命，但他仍然肯输血女给妹妹。在那一瞬间，男孩为所作出的决定付出一生的勇敢——他下定了死亡的决心。
医生的手渗出汗，他握紧了男孩的手说：“放心吧，孩子，你不会死的，输血不会丢掉生命。”男孩眼中放出了光彩：
“真的？那我还能活多少年？”医生微笑着，充满爱心：
“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”⑤男孩从床上跳到地上，高兴得又蹦又跳，他在地上转了几圈确认自己真的没事时，就又抬起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那我就把血抽一半给妹妹吧，我们两人每人活50年！
”所有的人都被震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
1.抽血时，男孩一声不响，只是向邻床的妹妹微笑，这表现了男孩怎样的心理？(2分)
2.医生的手渗出了汗的原因是。
1分)3.第⑤自然段中，男孩为什么“高兴得又蹦又跳”?(3分)
4.文章末段在文中所起的作用是什么？(3分)
5.读了本文，谈谈你对“平分生命”这个文题的理解。(3
分)十、习作。(30分)题目：××的爱。
要求：把题目补充完整，用真实具体的事例表达××的爱，叙述要清楚，感情要真实，不少于。
五年级上册第六单元测试卷。
一、ùnlǎntiéngǎnqiānsǎnè二、废墟**谨慎自豪奇妙一如既往。
三、现在明亮失望精彩批评慈祥四、1.⑤2.⑤3⑤4.
⑤5.⑤6.⑤五、1.
不论总2.慈祥对严厉3.非宁静无以致远4.
敬亲者不敢慢于人六、1.(1)浪花跳跃。(2)教学楼变成了废墟。
2.(1)大地被春姑娘撒满了五颜六色的鲜花。(2)随地吐痰是不应该的。
3.(1)昨天早晨，朝阳把天空染得通红。
2)下课了，同学们有秩序地走出教室。七、略。
八、1.来自母亲的力量。
2.鼓励、表扬、奖励、成功等3.批评、教育、挫折、失败、困难等。
无论是表扬、批评还是成功、失败，任何单一的。
一种，经历得多了，持续时间长了，都会使人出现错误。如一味表扬会使人骄傲自大；一味批评会使人丧失信心。
一个人，要能经得起表扬、成功带来的喜悦，也。
要能经得起批评、失败带来的痛苦。正确对待人生中的成功与失败，才能成为一个坚强有作为的人，才能获得最终的成功。(意思对即可)
九、1.既要表现出自己是男孩子，很勇敢，不怕抽血，也要表现出自己没事的，让妹妹不要为他担心。
2.为男孩决心失去生命仍要输血给妹妹的勇敢决定而震撼激动。
3.因为男孩输血给了妹妹，而且自己仍能健康地活着。
4.点明文章的中心，抒发作者的情感。5.略。
十、略。
五年级语文上册第六单元测试题
五年级上语文试题 第六单元。一 看拼音，写词语。zh o yu xi n h i xi c n f p i n o h n pin ji zh n f n ku n d i 二 照样子对对子。4分 稠密对 稀疏 和风对朝霞对 绿树对 花前对鸟语对 干部对 三 用 画出下列各组中不是同一类的词语。2分...
苏教版五年级语文上册第六单元单元测试题
第六单元单元练习。一 填空题。1 看拼音写词语。mi n qi nqu n ly o shi c n jj xid n sh n 2 将下面词语补充完整，并按要求答题。安然无欣喜 狂。名垂 史博 群书。半途而迫不 待。山野岭而不舍。1 找出上面词语中的一对反义词。2 用 欣喜 狂 写一句话。3 请写...
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