2012-2013学年柏溪镇。
班级___姓名___
一、听力训练。请认真听老师读题两遍，然后答题。
1、客人听到：琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像高的时候雷鸣。
2、文中主要写了一件什么事？
二、口语交际。
本单元我们被伟大的父爱母爱感动着，那么你想对自己的母亲说些什么呢？
三、基础知识。
1、拼读音节，写出相应的词语。
chàn dǒu wǎ lì téng xiě jǐn shèn cí xián chū bǎn
2、在正确的音节下面“——
母亲掏衣兜，掏出一卷(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票，用龟(guī jūn)裂的。
手指数(shù shǔ)。
既然我是母亲，就应(yìng yīng)及早教(jiāo jiào)会他看(kàn kān)病。
我妹妹见了生人有点腼腆(tiǎn diǎn)。
3、形近字组词。
搂（ ）爆（ ）版（ ）祥（ ）漆（ ）谨（ ）抑（ ）
楼（ ）瀑（ ）板（ ）详（ ）膝（ ）勤（ ）仰（ ）
4、把词语补充完整。
破（ ）不（ ）一如（ ）往满怀（ ）心得意（ ）
）声（ ）语 （ 耳欲聋雪上加（ ）星（ ）棋（ ）
5、选择正确的答案，把序号填在括号里。
下列词语中没有错别字的一组是( )
a、破烂不堪安图索骥心安理得。
b、喋喋不休误入歧途马不停蹄。
c、一如即往忐忑不安**完瞩。
“我知道应该不断地磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。”这句话的意思是( )
a、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。
b、孩子独自去看病，让母亲饱受担心与痛苦。
c、让孩子独自去看病，是对孩子的考验。在这个过程中，母亲同样饱受担心与痛苦的折磨，所以也是对母亲的考验。
“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比，说明。
a、受到伤害的人多 b、**来的快，破坏力大 c、地里时间短。
6、按要求写句子。
我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句)
②难道世界上糟糕的诗还不够多么？(改为陈述句)
有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，我们要回英国去！”(改为第三人称转述)
7、修改病句。
今天上午，全校师生和校长都参观了博物馆。
通过读书，使同学们开阔了视野。
他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。
8、描写人物时，可从外貌、动作、语言、神态、心理等方面来写，请判断下面的描写分别属于哪一种。
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。(
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
他坚定地站起身，向那片废墟走去。（
我有个慈祥的母样，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”(
假如事情重来一遍，我再也不让他独自去看病了。
9、、按课内容填空。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式；一是来自的爱，是一种的爱；二是来自的爱，是一种的爱。
通过学习《**中的父与子》，你认识了一为了不起的“儿子”，他的名字是___他当时在废墟中可能想对身边的同学说：_
读完《慈母情深》一文，眼前仿佛出现了一位的母亲， 的母亲， 的母亲， 的母亲，母亲的情是那样的深沉，那样的令人难以忘怀。
朋友笃诚信。
爱亲者敬亲者。
我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联：非淡泊非宁静 。意思是： 。
四、阅读。一） 阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段，请你仔细回答问题。
记得七八岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛发亮，兴奋地嚷道：“巴迪，这是你写的吗？
多美的诗啊！精彩极了！”…我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她诗确实是我写的。
……我看这首诗糟糕透了。“父亲把诗放回原处。我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。……
我再也受不了了。我冲出饭厅，跑进自己的房间，扑到床上痛哭起来。……
几年后，当我再拿出那首诗看时，不得不承认父亲是对的……
现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部**、戏剧和电影剧本。现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部**、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。
”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。
”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。
我从心底里知道精彩极了也好糟糕透了也好这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
1、 请给画横线的句子加上标点符号。（2分）
2、 “歧”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查部。（2分）
3、 请从文段中找出下面两个词语的意思相近的词。（2分）
斜路小心（ ）
4、从上文的叙述来看，作者对父母两种不同评价中饱含的爱有一个逐步理解的过程，概括说来，起初是几年后是成年以后是。
5、 学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文，知道了爱有两种形式。你在生活中有过类似的感受吗？想一想，写下来。
6、 虽然，几乎每一个人都明白“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，但不可否认，我们每一个人，包括文中的作者，更喜欢听的还是好话。请结合你的实际，谈谈这是为什么？（3分）
二我和母亲过马路。
①周末带着妻儿回家，年近花甲的母亲喜不自禁，要上街买点好菜招待我们。我说：“妈，我陪你去吧！”母亲乐呵呵地说：“好，好，你去，你说买啥，妈就买啥。”
到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间，大街上车来车往，母亲年龄大了，双腿很不灵便。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。
小学五年级上册语文第六单元测试题
一写规范词语。h n lu n f i x w jub o zh k i p 混乱废墟挖掘 开辟 ch n d u t ng xi j n sh n q t ch b n 颤抖誊写谨慎歧途出版 二选音。颤抖 zh n 艰涩 sh 腼腆 di n 拖沓 t 挖掘 jv 三填空。1 欢 声 笑 语 破 ...
小学语文五年级上册第六单元测试题
一 我能正确写词。6分 q mi o f i xch b n j n y n d zh n t n xi 二 我能正确分辨。12分 堤豪辈。提毫恐。练寇抑。炼冠仰。三 我会正确补充。6分 失魂落耳欲聋一如 往。不安聊 于无雪上加 四 我能正确连线。4分 锻炼意志紧紧地誊写。磨练努力吃惊地拥抱。连续身...
小学语文五年级上册第六单元测试题
抬头，脸面朝上 敬慕 依靠。1 大家抬起头，仰望天空的流星。2 子女不要仰仗父母，要学会独立生活的能力。3 同学们都仰慕我们的航天英雄。六 反义词对对碰。6分 混乱歧途坚定。自豪昔日深奥。七 句子乐园。1 我给句子看病。6分 我断定他可能没有走。妈妈一尘不变地鼓励我。慈母情深 的作者是著名作家梁晓声...