第六单元单元练习。
一、填空题。
1、看拼音写词语。
miǎn qiǎnquán lyào shi（ ）
cán jjī xidàn shēnɡ（
2、将下面词语补充完整，并按要求答题。
安然无欣喜（ ）狂。
名垂（ ）史博（ ）群书。
半途而迫不（ ）待。
）山野岭而不舍。
1）找出上面词语中的一对反义词。
2）用“欣喜（ ）狂”写一句话。
3）请写出与“安然无（ ）类似的含有“然”字的成语三个。
3、选择恰当的关联词语，把下列句子连起来。
因为……所以…… 无论……都…… 不但……而且……
1）我们不注意用眼卫生。我们视力不好。
2）早晨刮风下雨。我和亮亮一起去上学。
4、按要求完成下面句子练习。
1）例：齐白石：不教一日闲过。（学写座右铭）
2）古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗？（改为陈述句）
3）《本草纲目》的作者是明代医药学家李时珍写的。（修改病句）
4）对“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云”一句表述有误的是（ ）
a．这句话是对课题的照应和对全文的总结。
b．一个人只要有坚定的信念，任何厄运都不会击垮他。
c．人生难免有崎岖和坎坷，只要信念不灭，希望便会永存。
二、阅读资料，回答问题。
材料一：为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为2024年10月21日，诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢？因为这是诺贝尔逝世的时间。
1、从这段话中，你获得了哪些有价值的信息呢？
材料二：当地时间10月11日，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得2024年诺贝尔文学奖。至此，莫言也由此成为诺贝尔文学奖100多年历史上，首位获奖的中国作家。
2、你知道莫言的作品吗？试着说一本书名？
3、看了这条新闻，你有什么想说的吗？
三、课外阅读。
生命有多强。
在一档电视节目中，我认识了他，他叫彭水林。
当大卡车把他轧在了车轮底下，所有的一切都被上帝之手捏碎，代替它的，是残酷的现实。
车祸后，他失去了双腿，成了名副其实的“半截人”。
遭遇命运这猝（cù cuì）然的一击，他最初的反应是“想死”，当着泪流满面的妻子，他绝望地拔掉手上的针头，拒绝再接受**；他也不听儿女的劝告，执意要走上死路……面对生命的绝境，死可能更容易，活着似乎更加艰难。
最终，老彭选择了活下去，因为他在不幸当中，找到了一个战胜灾难的“盟友”——一个叫半丁的朋友，也是“半截人”，给了他最深沉的理解、安慰和鼓励。他们经常在医院里，“坐”在床上“促膝交流”。他们不可能坐，也没有膝盖，他们是靠着彼此灵魂的相互支撑（cēnɡ chēnɡ）和依靠。
在病床上，他们谈天说地、有说有笑，兴致来的时候，两人竟然打赌去比“身高”、量“体重”，笑容在他们的脸上，一次次地绽（zàn zhàn）放开来……
当电视的镜头上出现这些画面的时候，我分明看到两个半截的生命，在翩翩起舞。他们告诉你，生命到底有多强，有多美。
1、给文中加点字选择正确的读音。
2、怎么理解“面对生命的绝境，死可能更容易，活着似乎更加艰难”？
3、用“__画出文中表示“两个半截的生命，在翩翩起舞”的句子。
4、你从短文中得到了什么启示？
四、习作天地。
题目：__变了。
提示：横线上可以填表示人或事物名称的词，如“老师”“妈妈”“小明”“我”……也可以填表示地点的词，如“家乡”“学校”……
参***。一、
1、勉强权利钥匙残疾机械诞生。
2、恙若青览废及荒锲。
1）半途而废——锲而不舍。
2）听到这个振奋人心的消息，大家真是欣喜若狂。
3）焕然一新一目了然正气凛然。
3、（1）因为我们不注意用眼卫生，所以视力不好。
2）早晨无论刮风下雨，我和亮亮都一起去上学。
4、（1）如：书到用时方恨少。
2）古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的。
3）《本草纲目》的作者是明代医药学家李时珍。4）b二、
1、知道诺贝尔奖为什么要在斯德哥尔摩举行颁奖仪式；颁奖时间为什么要在12月10日下午4点半。
2、《蛙》《红高粱》《檀香刑》
3、莫言是中国的骄傲。（答案不唯一）
三、1、cù chēnɡ zhàn
2、因为在生命的绝境中，一切都改变了，要活下去，就要从零开始，适应全新的环境，这样就会遇到重重困难，经历许多艰辛。
3、在病床上，他们谈天说地、有说有笑，兴致来的时候，两人竟然打赌去比“身高”、量“体重”，笑容在他们的脸上，一次次地绽放开来……
4、提示：可以从生命的意义，向命运挑战方面来作答。
四、略。
五年级语文上册第六单元复习单
第。五 六单元父母的爱复习单。知识整理 一 写出近义词。挖掘 自豪 谨慎 鼓励 歧途 慈祥 埋怨 二 写出反义词。坚定 危险 自豪 精彩 严厉 虚弱 失常 三 根据意思写词语。1 快步行走。2 形容极度惊慌，行动失常的样子。3 毫无希望了。4 耳朵都震得快要聋了。形容声音很大。5 错误的道路。6 称...
苏教版五年级上册第六单元 7
第六单元。教材简析。第六组课文谈的是人们如何坚持不懈地努力进行发明创造的。天火之谜 讲的是富兰克林的故事，这篇课文的语言训练点是分段概括段意，体会的人文思想是富兰克林的敢于发现的精神。厄运打不垮的信念 讲的是明末清初的史学家谈迁在艰难困境中两次撰写明史巨著 国榷 的故事，表现了他不屈服，持之以恒的精...
五年级上册语文第六单元复习提纲 苏教版
版 五年级上册语文第六单元复习提纲第六单元复习一 读一读 区别形近字 练震钓恕郊炼振钩怒效慌诫秦载魔谎戒泰栽摩荒械奏裁磨费坚徽拔浙废艰微拨逝。二 多音字。混hun混为一谈发fa卷发似似乎hun混浊fa发现似的。冠guan冠军划hua划算结jie团结系ji系鞋带。guan怒发冲冠hua计划jie结果x...