第八单元基础知识复习检测。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”
四肢（zhī z湮灭（yīn yān） 惩罚（chéng chěng）
遭受（zāo zhāo） 女娲（wā w冶炼（yě zhì）
1）那个少（shǎo shào）年给我们送来了多少（shǎo shào）礼物？
2）他在挣扎（zhā zhá）中不小心扎（zhā zhá）破了手指。
3）随着轰隆（lōng lóng）一声炮响，隆（lōng lóng）重的典礼就开始了。
2. 看拼音，写词语。
jī fbēi cǎn pèi fjīn pí lì jié
xuě ywéi kàng xiōng hěn qì jí bài huài
3. 形近字组词。
很劈衔既。狠壁街即。
4. 补充词语。
奔流不（ ）腾（ ）驾（ ）眼观（ ）路各显。
刀枪不（ ）神（ ）妙（ ）耳听（ ）方愤愤。
5. 连一连。
承认痛苦巍峨的云霞。
忍受错误辽阔的巨人。
违抗自由严厉的大地。
获得命令五彩的惩罚。
6. 根据要求完成下列句子练习。
1）女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。（改为把字句）
2）人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。（缩句）
3）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
4）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一片，像个大鸡蛋。（仿写比喻句）
5）他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受风吹雨淋的痛苦。（用加点词造句）
7. 根据课文理解填空。
本单元我们学习了四篇神话故事，其中。
是中国神话是古希腊神话。
参***。1. zhī yīn chéng zāo wā yě （1）shào shǎo （2）zhá zhā （3）lōng lóng
2. 肌肤悲惨佩服精疲力竭血液违抗**气急败坏。
3. 示例：很多**劈开石壁衔接街道既然立即。
4. 息云雾六神通入机算八不平。
5. 承认错误忍受痛苦违抗命令获得自由巍峨的巨人辽阔的大地严厉的惩罚五彩的云霞。
6. （1）一阵轰隆隆的巨大响声突然把女娲震醒了。
2）盘古创造了宇宙。 （3）为人类造福，没有错。
3）示例：枝头上挂满了红通通的柿子，像一个个可爱的小灯笼。
5）示例：上课的时候我们既不能交头接耳，也不能随意走动。
7. 盘古开天地精卫填海女娲补天普罗米修斯。
部编版语文五年级上册《第八单元单元》备课教案
单元主题。读书明智。主备教师。教学。25 古人谈读书 26 忆读书 27 我的 长生果 内容。本单元以 读书明智 为主题，编排了精读课文 古人谈读书 忆读书 略读课文 我的 长生果 3篇课文。三篇课文从不同角度分别介绍了从古至今人们读书的态度 方法 经历与感悟。本单元的语文要素是 根据要求梳理信息，...
部编版五年级语文上册第八单元教案
第八单元教案。1.本单元主题 本单元的课文主要围绕 好书不厌百回读，熟读深思子自知 这一主题来编排。主要由 古人谈读书 忆读书 和 我的 长生果 这三篇文章组成。目的是通过介绍读书的方法，激发学生读书的兴趣。2.本单元重点 1 通过把握主要内容，体会作者悟出的道理。这三篇文章都明确了作者在读书中悟出...
部编版五年级语文上册第八单元教案
第八单元教案。1.本单元主题 本单元的课文主要围绕 好书不厌百回读，熟读深思子自知 这一主题来编排。主要由 古人谈读书 忆读书 和 我的 长生果 这三篇文章组成。目的是通过介绍读书的方法，激发学生读书的兴趣。2.本单元重点 1 通过把握主要内容，体会作者悟出的道理。这三篇文章都明确了作者在读书中悟出...