四年级英语下学期导学案。
unit2第三课时设计人：审稿人：
学习目标】1、掌握字母o到r，并认读以这些字母开头的单词。
coke，ok，open，pen，pencil，pencil–case，squirrel，queue，quiet，rabbit，ruler，rice。2、掌握四会单词：book，pencil–case，ruler。
3、完成“let’s cheak”中的简要评价，了解学生掌握情况。4、了解story time中的故事。【学习重难点：
重点】1、重点掌握字母o到r在四线格中的正确书写并认读以这些字母开头的单词。
2、针对本课时的难点“三个四会单词”的书写，要求教师在四线格中正确示范，引导学生最终能够听、说、读、写这些单词。
3、正确讲解故事内容，使大部分学生能理解故事，基本上能读出故事内容。【旧知回顾】
一、将正确答案的序号填入题前括号。a.>b.()
)当堂达标】
一、单项选择，将序号填入题前括号。()many___can you see?
) is __english book on the desk.
)18is the pencil?--it’s green.
color() books are __many to count.
i h**e a look?
)21.--is the pen.--it’s ten yuan.
much()22.__a good dream!
) is made __*****.
)24.--good night
nightafternoon morning
) _see 12 books.
)26.--john,take out your book
youb. all right
)27.--what colour is it
yuan.)28.--what’s in it
a.30 pencils
b. green
)29.--is it big
very he**y() apen.【巩固拓展】一、连词成句。
new,h**e,i,it’s very small
二。用所给字母组成单词。
三。根据对话，回答问题。
sarah: my bag is what’s in it?
sarah:look!twenty-fourstory-books,thirty-fivepencils,forty-eightrulers, fifty erasers, twelve wow!
my dear!sarah: what’s in your bag?
mike: look! four story-books, two pencils, one ruler, one eraser and onepencil-case.
sarah: oh, your bag is very light.
46. is mike’s bag he**y47.
howmany
pencils
doessarah
h**e?how
manyrulers
doessarahh**e?
howmany
story-books
doesmikeh**e?
howmany
rulers
doesmikeh**e?
九。将下列句子翻译成英文。
1.你有多少本书2.我有5本语文书。
四年级下学期第三单元导学案
2013 2014学年下学期四年级语文第四周第2课时总第11课时。课题 第九课 中的父与子 课型 新授编制人 田斐王虹审核人 学习目标 1 借助字词典自学生字词。1 认识9个生字，会写11个生字。正确读写 理解 昔日 废墟 疾步 绝望 瓦砾 开辟 破烂不堪 等词语。2 能正确流利地读课文，能把握课文...
四年级下册英语第二单元导学案
第三小学英语导学案。年级课题。四年级。备课人。雷红霞。课型课时。新授第三课时。学生姓名时间。年月日。unit2 what time is it?教学目标 1.学习字母组合ir,ur在单词中的发音。2.会唱歌曲 it s twelve o clock 3.通过对story time的学习，铺垫新句型 ...
四年级第二单元下学期练习卷
梅山一小四年级语文第二学期第二单元练习卷 班级姓名。一 单项训练 36 1 把词语补充完整。4 风雨丰富相处披星。2 请你在括号里填上合适的词语。8 清秀的灵敏的浓浓的。魁梧的慈祥的矫健的。炯炯有神的乌黑发亮的。3 句子练习。4 1 夕阳西下，我们静静地伫立在沙滩上。缩句。2 他们查阅资料。把句子写...