争论的故事。
班级姓名。一、给加点的字选择正确的读音。
煮（zhǔ jǔ ）饭聚精（jīnɡ jīn）会神评（pínɡ pín）理火燎（liáo liào）二、选词填空。
难忘儿时，在故乡那条小河里，我和小伙伴们戏水时的（ ）声以及抓到鱼时的（ ）声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的（ ）直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴（ ）在那条小河边。
三、开心字典。
四、给下面的句子加上标点符号。
1．哥哥说我要是把大雁射下来就煮着吃。
2．你可以去看电视了妈妈对军军说。
五、阅读短文，回答问题。
“这兄弟俩真笨，白白让大雁飞跑了。”
“不是他们笨，而是他们没有抓住时机。”
“兄弟俩这样争论下去，时间白白浪费了。”
“不管做什么，关键是要先做起来。”
盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去赞许的目光。
1． 聚精会神的近义词。
2．“他们没有抓住时机”指的是什么时机？你从故事中明白了什么道理呢？
3．盛老师为什么向同学们那投去赞许的目光？
4．语段中有一个省略号，它表示。
三、略 四。
五、1．专心致志 2 ．提示：无论做什么事情，都要抓住时机，不能浪费时间，要先做起来再说。 3．同学们谈出来的话很有针对性，也有一定的深度。4．还有很多同学的发言。
语文苏教版三年级下册《争论的故事》第一课时教学设计
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三年级语文教案 《争论的故事》的争论
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