一、选择题（每小题5分，共65分）
1．(2011安徽高考)假如一年内某国待售商品的**总额为10 000亿元，货币流通速度一年为4次，同期**银行发行纸币5 000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品( )
a．价值量降低 b．价值量提高 c．****d．****。
2．(2011江苏高考)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务( )
a．属于公共物品b．价值通过其他形式实现。
c．使用价值不大d．未用于交换而没有价值。
3．(2012沈阳四校联考)某国2024年货币流通次数为5次，2024年受各种因素的影响，待售商品总量增加10%，商品**水平下降4%，流通中所需货币量增加32%。在不考虑其他因素的条件下，该国2024年的货币流通次数应为( )a．6次 b．5次c．4次 d．3次。
4．(2012太原五中月考)假定2024年7月用100元人民币可以购买10件甲商品，此后物价一路**，截至2024年8月底，用100元只能购买8件甲商品。如果不考虑其他因素，则在此期间货币贬值、物价**分别为( )
a．25% 20% b．20% 20% c．20% 25% d．25 % 25%
5．“喝的是山泉水，吃的是中草药，听的是侗族大歌，住的是天然氧吧”，享受如此优越待遇的，是湖南新晃黄牛！而新晃黄牛肉也因其独特的品质，被国家质检总局批准为国家地理标志保护产品。新晃黄牛肉有了品质和声誉的“身份证”，这使上述土特产( )
a．扩大了品牌效应 b．增加了市场供给。
c．提高了商品价值 d．提升了产品质量。
6．2024年春节期间，小黄和父母选择了标价为每人3 500元的青藏铁路专线旅游。小黄用200元在布达拉宫广场的地摊上买了几件富有藏传佛教特色的小饰品，父母则在商场用刷卡消费的方式购买了1 000多元的藏医药保健品。材料中涉及的货币的职能依次是( )
a．价值尺度、支付手段、流通手段 b．支付手段、流通手段、价值尺度。
c．支付手段、价值尺度、流通手段 d．价值尺度、流通手段、支付手段。
7．2024年1月1日，中国—东盟自由**区全面启动两周年。东盟成为我国第四大**伙伴，也成为跨境**人民币结算试点的境外区域之一。如果在中国—东盟自由**区内，我国企业全部使用人民币进行**结算，那么( )
a．人民币可以取代美元，成为第一大**结算货币 b．会降低我国企业因外汇汇率的变化而带来的风险 c．我国可以大量发行人民币，以提高我国企业的国际竞争力 d．人民币会升值，购买力会增强。
8．2024年11月，“当当网”十三周岁，十三年来它的销售额连年数翻，网上购物开始走向普通家庭。这说明( )a．网上购物意味着电子货币将代替货币充当流通手段的职能 b．网上购物可以节省流通中需要的纸币量和货币量，从而节约社会劳动 c．网上购物有利于消费者，不利于银行业务的运作和企业的经营 d．网上购物并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
9．2024年春节期间，上海的王先生一家准备到**去旅游。最适合王先生携带的信用工具是( )a．现金 b．外汇 c．信用卡 d．支票。
10．(2012济宁模拟)一个江洋大盗正在悄悄光顾中国。它被称为“世界上的头号窃贼”，一出现就不声不响地从所有人手中窃取财富。不过这个大盗却也是世界上最慷慨的施舍者，“它对债务人、不动产所有者的赠予超过了所有慈善事业捐献、捐赠的总和”。
这个让有些人发财有些人崩溃的家伙就是( )
a．通货膨胀 b．人民币升值 c．通货紧缩 d．加息。
11．。中国共产党成立90周年普通纪念币面额为5元，发行数量为6 000万枚，为中华人民共和国法定货币。下列对普通纪念币表述正确的是( )a．具有使用价值和价值，本质是商品 b．具有价值尺度和流通手段职能，本质是货币 c．具有收藏价值，也可充当商品交换的媒介 d．其面额和购买力都由国家确定。
12．在国际外汇市场上，若美元兑换日元的汇率为100美元＝14 000日元，经过一段时间后，美元兑换日元的汇率为100日元＝0.909美元。这说明( )
日元升值②日元对美元的汇率下降③美元对日元的汇率下降④美元升值。
a．①③b．①②c．③ d．②④
13．目前，市场上存在的“主流”网游虚拟货币有十几种，如腾讯公司的q币、网易的popo币等。据估计，国内互联网已有每年几十亿元的虚拟货币规模，并以每年15%至20%的速度增长。这些虚拟货币( )a．是货币，因为它们是交换来的 b．不是货币，因为它们没有充当商品交换的媒介 c．是货币，因为它们是消费者用人民币购买来的 d．不是货币，因为它们不是一般等价物。
二、非选择题（35分）
第一课神奇的货币
一 解开货币的神奇面纱1货币的本质。1 商品 用于交换的劳动产品。购买商品就需要货币。货币的出现要比商品晚的多。2 货币 货币是商品交换发展到一定阶段的产物。3 最初商品的交换是以物换物，出现在原始社会末期。随着生产力和社会分工的不断。发展交换变得越来越频繁，交换的范围也随之越来越大，商品的中给也变...
第一课神奇的货币
第一部分经济生活。第一单元。生活与消费。第一课神奇的货币。课时训练明晰题型提升能力。编者选题表。一 选择题。1.北京市郊铁路s2线是北京北站通往延庆县的市郊铁路。过去由于票价高和距离县城较远，与直达延庆县城的919路公交车相比，不具有吸引力。现在s2线票价大幅下调，新增公交 一 付款方式，同时，换乘...
第一课神奇的货币
1 下列哪些物品属于商品 摆在超市货架待售的商品 大自然中的甘甜山泉 家里买回来用的电冰箱 超市里的 农夫山泉 送给朋友的生日礼物 卖给垃圾 站的垃圾。a.b.c.d.2 在泥石流灾难发生后，民政部与铁道部紧急行动，从 救灾物资西安储备库调运大量物资向灾区，针对这些物资，请判断。a 不是商品，因为它...