2024年东城二模。
7．将一金属块挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，并处于静止状态。金属块所受的重力为g，金属块对弹簧测力计的拉力为f1，弹簧测力计对金属块的拉力为f2，下列说法正确的是。
a．f1与f2是一对平衡力。
b．g与f2是一对平衡力。
c．g与f1是一对平衡力。
d．g与f1是一对相互作用力。
1．在国际单位制中力的单位是。
a．牛顿(n) b．帕斯卡(pa) c．焦耳(j) d．瓦特 (w)
9．如图5所示是一种风速测定装置。其中风速表是由电压表改装而成，r 为定值电阻，r1为滑动变阻器，“t”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。则风速变大时。
a．活塞上方气压变大，活塞向下移动。
b．活塞上方气压变小，活塞向下移动。
c．r1接入电路的电阻变大，风速表示数变大。
d．r1接入电路的电阻变小，风速表示数变大。
10．图6是我国自主研发的极地漫游机器人，重为5000n，装有四条三角形履带，每条履带与水平地面的接触面积约为1000cm2。机器人耗时3h在南极冰面上完成了30km的自主行走。下面选项正确的是。
a．机器人在冰面上自主行走的平均速度为10m/ s
b．机器人静止时对水平冰面的压强为1.25×104pa
c．机器人使用履带可以增大对冰雪地面的压强。
d．机器人使用履带可以减小与冰雪地面的摩擦。
11．用相同的滑轮和绳子分别组成如图7所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为f1、f2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是。
a． f1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率相同。
b． f1和f2大小不相等，f1和f2的功率相同。
c．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同。
d．绳子自由端移动的距离相等，f1和f2做的功相同。
16．关于图10所示的各种现象说法正确的是。
a．运动快慢和方向相同的收割机与卡车是相对静止的。
b．击出的门球停下来是因为没有力维持它的运动。
c．自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加。
d．跳伞运动员在空中匀速降落时动能减小。
21．重5n的物体从高处下落，受到空气阻力为0.2n，则物体所受合力的大小是n。
25．图15是一种拉杆式旅行箱的示意图，它可看成一个杠杆，支点在o点，在图中画出力f的力臂。
33．小强分别在甲、乙烧杯中装入深度相同的不同液体。当把压强计探头分别放入其中时，压强计的两液面高度差如图22所示。由此可知选填：“甲”或“乙”）烧杯中液体的密度较大。
35．如图24所示为**“阻力对物体运动的影响”的实验。使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后，接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动。实验完毕后，同学们讨论了一些问题，请你帮助他们把答案补充完整：
1）为什么要让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下。
2）为什么小车在木板上运动时通过的距离最远。
3）将此实验进行科学推理，如果不受阻力小车做什么运动。
7．将一金属块挂在竖直的弹簧测力计挂钩上，并处于静止状态。金属块所受的重力为g，金属块对弹簧测力计的拉力为f1，弹簧测力计对金属块的拉力为f2，下列说法正确的是。
a．f1与f2是一对平衡力。
b．g与f2是一对平衡力。
c．g与f1是一对平衡力。
d．g与f1是一对相互作用力。
1．在国际单位制中力的单位是。
a．牛顿(n) b．帕斯卡(pa) c．焦耳(j) d．瓦特 (w)
9．如图5所示是一种风速测定装置。其中风速表是由电压表改装而成，r 为定值电阻，r1为滑动变阻器，“t”型管道的竖直管内装有可上下自由移动的轻质活塞，活塞通过轻质细杆和滑动变阻器的滑片相连。则风速变大时。
a．活塞上方气压变大，活塞向下移动。
b．活塞上方气压变小，活塞向下移动。
c．r1接入电路的电阻变大，风速表示数变大。
d．r1接入电路的电阻变小，风速表示数变大。
10．图6是我国自主研发的极地漫游机器人，重为5000n，装有四条三角形履带，每条履带与水平地面的接触面积约为1000cm2。机器人耗时3h在南极冰面上完成了30km的自主行走。下面选项正确的是。
a．机器人在冰面上自主行走的平均速度为10m/ s
b．机器人静止时对水平冰面的压强为1.25×104pa
c．机器人使用履带可以增大对冰雪地面的压强。
d．机器人使用履带可以减小与冰雪地面的摩擦。
11．用相同的滑轮和绳子分别组成如图7所示的甲、乙两个滑轮组，绳子受的拉力分别为f1、f2，保持甲、乙两绳自由端的速度相同，把相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重及轴处摩擦，下列说法正确的是。
a． f1和f2大小不相等，滑轮组的机械效率相同。
b． f1和f2大小不相等，f1和f2的功率相同。
c．绳子自由端移动的距离不相等，物体运动的时间相同。
d．绳子自由端移动的距离相等，f1和f2做的功相同。
16．关于图10所示的各种现象说法正确的是。
a．运动快慢和方向相同的收割机与卡车是相对静止的。
b．击出的门球停下来是因为没有力维持它的运动。
c．自行车运动员在爬坡过程中重力势能增加。
d．跳伞运动员在空中匀速降落时动能减小。
21．重5n的物体从高处下落，受到空气阻力为0.2n，则物体所受合力的大小是n。
25．图15是一种拉杆式旅行箱的示意图，它可看成一个杠杆，支点在o点，在图中画出力f的力臂。
33．小强分别在甲、乙烧杯中装入深度相同的不同液体。当把压强计探头分别放入其中时，压强计的两液面高度差如图22所示。由此可知选填：“甲”或“乙”）烧杯中液体的密度较大。
35．如图24所示为**“阻力对物体运动的影响”的实验。使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止开始滑下后，接着在材料不同的、足够长的水平面上继续运动。实验完毕后，同学们讨论了一些问题，请你帮助他们把答案补充完整：
1）为什么要让小车从相同斜面的同一高度由静止滑下。
2）为什么小车在木板上运动时通过的距离最远。
3）将此实验进行科学推理，如果不受阻力小车做什么运动。
西城二模。1．在国际单位制中，压强的单位是（ ）
a．千克／米3b．瓦特c．帕斯卡d．米/秒。
4．如图2所示的四个实例中，目的为了减小压强的是（ ）
9．潜水艇在海面下航行时的排水质量为，在海面上航行时的排水质量为，设海水。
密度为，下列说法中正确的是（ ）
a．潜水艇在海面下航行时所受浮力等于
b．潜水艇在海面下航行时所受的压力差。
c．当潜水艇在海面上航行时，水中部分的体积为。
d．要使潜水艇潜入海面下，需要充入重为的海水。
17．下列说法正确的是（ ）
a．两个力的三要素不完全相同，这两个力可能平衡。
b．物体的运动速度突然减小，所受合力一定减小。
c．做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零。
d．受到平衡力作用的弹簧，一定不会发生形变。
23．如图10所示的u形管中装有两种液体。a点和b点分别位于两种液体
中，且它们到液面的高度均为。比较a、b两点的压强可知：
选填“大于”、“等于”或“小于”）
29．在研究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系”的实验中，小华和小利设计的实验装置如图16甲、乙所示。小华在实验中保持木板b静止，用手竖直向上匀速提拉弹簧测力计，使木块a在b上向右运动。小利在实验中保持弹簧测力计静止，用手拉木板b使其水平向左运动。
在随后的交流评估过程中，多数同学认为小利的方法比较好。其原因有：
（1）拉动木板b比拉动木块a更容易；
（2）可以使弹簧测力计的示数比较稳定；
（3）容易保证测力计沿着竖直方向施加拉力；
（4）容易保证木块a受到的拉力沿着水平方向；
（5）木块a受到的滑动摩擦力的大小跟运动的木板b是否保持匀速没有关系；
（6）木块a受到的滑动摩擦力的大小跟木板b受到的拉力的大小没有关系。
你认同哪几个观点？答请填写序号）。
备战2019力学专项突破 第一课
初中物理包含力学 电学 热学 光学 声学五大部分，回顾2012年中考，力学在各中考试题中所占分值 22分 29分，命题形式广泛，涵盖所有题型。力学在初中物理这门课程中的重要地位是显而易见的！广义的力学涵盖测量的初步知识 机械运动 质量和密度 力 力和运动 压强 浮力 简单机械和功 机械能九个部分。那...
2019北京第一课时
北京！教学目标 1 正确 流利有感情的朗读课文，在此基础上背诵课文。2 学会本课十个生字。两条绿线条的七个生字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3 通过朗读使学生感受申奥成功的喜悦。教学重点 1 正确 流利有感情的朗读课文，在此基础上背诵课文。2 通过朗读使学生感受申奥成功的喜悦。教学准...
物理第一课
首先欢迎同学们来到九江一中，你们应该为自己热烈鼓掌，能来到这所学校真的不是件容易的事，所以你们要把最热烈的掌声献给自己 接下来，我介绍一下我自己 我的名字叫做邹雄，男，将近三十。我的手机号是，你们有必要记一下，到时有事需要我时，方便拨打。我长的不帅，但我有我的精彩，值得大家去期待。我们相聚是缘，希望...