第一课时。授课年级：八年级。
课型：以欣赏为主的综合课。
教学内容：1、认识乐器；
2、**欣赏：《查尔达什舞曲》（小提琴）、《梦幻曲》（大提琴）、《西西里舞曲》（长笛）、《拿波里舞曲》（小号）、《单簧管波尔卡》（单簧管）。
教学目标：1、通过听赏不同乐曲和看图（看实物），认识西洋管弦乐器、乐队及其声部，听辨不同乐器和不同声部的音色，了解西洋管弦乐器常识及其有关乐曲。
2、通过对不同**作品的欣赏，提高对**的感受力。
教学重点：了解乐器音色及外形，能准确听辨小提琴、大提琴、长笛、小号、单簧管的音色。
教学难点：体会以上各乐器在表现**风格时的作用。
教学过程：一：导入。
1、 学生欣赏管弦乐作品《沃尔塔瓦河》引出主题——西洋管弦乐队及其乐器。
2、 提问：请说一说你在《沃尔塔瓦河》中听到的乐器（学生讨论并回答，教师加以引导）
3、 教师打开ppt介绍西洋管弦乐队，展示管弦乐队**。
二：认识乐器。
教师结合管弦乐队的**介绍西洋管弦乐队的分类：
木管组：长笛、短笛、双簧管、单簧管、大管等。
铜管组：小号、长号、大号以及圆号。
打击乐器组：定音鼓、镲、大鼓、小鼓、铃、三界铁、锣、钢琴片、木琴、钟琴等。
弦乐组：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、竖琴。
三：**欣赏。
1、欣赏小提琴独奏《查尔达什舞曲》，学生边听边思考下列问题：
1）这首乐曲一共可以分为几个乐段？
2）每个乐段的演奏风格是怎样的？
2、欣赏大提琴独奏《梦幻曲》，学生边听边思考以下问题：
1）结合小提琴的音色特点，对比说一下大提琴的音色特点。
2 ) 这首曲子所描绘的意境是怎样的？
3、欣赏长笛独奏《西西里舞曲》
1）欣赏《西西里舞曲》，学生聆听，体会**中所展现的旋律特点。
4、欣赏小号独奏《拿波里舞曲》
1）学生聆听，体会小号的音色。
2）感受乐曲进行中的节奏变化以及力度变化。
5、欣赏单簧管独奏《单簧管波尔卡》
1）通过欣赏，了解波尔卡舞曲的基本常识。
2）认识单簧管音色。
四：课堂小结。
第三单元《八音和鸣》第一课时教案
七年级第三单元第一课时 八音和鸣 教案。仲丽君 授课年级。七年级。教学内容。1 了解常见民族乐器的名称及其分类。2 欣赏民乐合奏 欢欣的日子 教学目标。1 通过对民族器乐曲的了解和欣赏，让学生能够真正喜欢中国民族 懂得继承和弘扬民族 文化的意义。2 认识并了解常见乐器的名称及分类，聆听民乐合奏曲子，...
第三单元第一课时
课题第1课时圆柱与圆锥。一 认识圆柱，掌握圆柱的特征，知道圆柱的各部分名称。教学目标。二 认识圆柱的底面，侧面和高，了解圆柱的侧面展开图特征。三 培养学生的观察能力，操作能力和判断能力。教学重点教学难点。形的长和宽与圆柱底面周长和高的关系。教学方法教学准备教学时数。圆柱模型等多 课件40分钟。第一课...
第三单元第一课国土与人民第一课时
学习目标。一 知识与技能。了解中国的地理位置并分析其优越性 了解中国的领土范围，体会中国 疆域辽阔 的特点 掌握中国的行政区划，熟悉34个省级行政区的全称 简称和行政中心，能在空白的中国行政图上熟练指出它们的位置。二 过程与方法。1 利用 协作交流 建构知识 调动学生的学习积极性 主动性，与同学合作...