整式加减。
知识与能力准备〗
1、基本几何图形的有关公式，如三角形、梯形、圆、正方体等的面（体）积公式；
2、行程问题、**问题、增长率问题、数字问题、循环赛问题等的数量关系；
3、相反数、绝对值、乘方的性质；
4、规律探索问题与不完全归纳法。
随堂练习〗1、一列火车以180km/h的速度行驶，则行驶2小时的路程为 km；行驶3小时的路程为。
km；行驶t (h)的路程为 。
2、正方体的棱长为2，则其表面积为体积为若棱长为5，则其表面积为体积为若棱长为a，则其表面积为体积为。
3、半径为r的圆的周长为面积为若从半径为5的圆中截取一个半径为2的小圆，则剩下图形的面积为若从半径为r的圆中截取一个半径为r的圆，则剩下图形的面积为。
4、若n表示任意整数，则偶数可以表示为奇数表示为能被5整除的数可以表示为既能被2整除又能被7整除的数可以表示为被3除余2，被5除余4的数表示为用含n的式子表示）。
5、若a表示任意有理数，①a的相反数是a的绝对值可以表示为用含a的式子表示）一个非负的式子一个非正的式子一个大于零的式子一个小于－3的式子。
6、梯形的下底是上底的2倍，高比下底少4cm，若上底为3cm，则梯形面积为若上底为5cm，则梯形面积为。
若上底为acm，则梯形面积为若下底为xcm，则梯形面积为。
7、三个连续的整数，①若其中最小的整数是－1，则另外两个整数的积是多少？
若中间的一个整数为a，则这三个数的和表示为积表示为。
若这三个整数的和为m，则这三个整数分别表示为。
8、一个三位数，个位数字比十位数字少4，百位数字是个位数字的2倍，设其十位数字为x,这个三位数如何表示？
当x=6时，这个三位数为。
9、若干球队进行单循环赛（参加比赛的每支队伍都与其他的所有参赛队各比赛一场），参赛球队数与总的比赛场次的关系如下表所示：
若参赛球队有10支时，总比赛场次为。
若参赛球队有m支时，总比赛场次为。
10、某种派克钢笔，原价a元/支，①若按原价的八折**，售价为。
若按八折**比按九折**少卖55元，则原价为元/支；
若老板将其中一支涨价10%**，另一支打九折**，与将两支均按原价**哪种获利更高？为什么？
若老板先涨价10%售出1支，再打九折售出1支，与将两支均按照原价**哪种获利更高？为什么？
11、已知a=，b=，计算：
一、温故知新』
1、将式子①3x2，⑦3a＋1，⑧，x2＋yz，⑩填入适当的空格中（填序号）：单项式多项式整式。
2、去括号：2a－（b－c－1x－1）－（2x＋1
二、学习新课』
用简便方法计算。
1）214a＋47a＋53a2）214a－39a－61a
解：原式＝214a解：原式。
以上的运算，实际上是把几个同类项合并成一项的过程，也就是在进行整式的加减运算。整式的加减运算的一般步骤：
1、如果有括号，那么先去括号；2、如果有同类项，再合并同类项。
三、巩固练习』
a组练习：1、填空：
1）3x－（－2x2）－2x2－3x23）－4xy－（－2xy
4）3 x－(-2 x5）-2x2－3x26）-4xy－(-2xy)=_
7）3a–(2b–2a
2、计算：1）2ax+3by-4ax+3by-2ax2)-2x2+x -3+ x2－3x3)3 x 2y-xy2 - 2 x 2y +3xy2
3．化简求值：
1），其中 ；
2），其中
b组练习：1、已知求：(1)m-n2) m+n
2、先化简，再求值：
1），其中。
2），其中。
整式第一课时
2 1整式 第一课时 多浪农场中学占剑。教学目标 1 通过实例进一步体验用字母表示数的意义，会利用字母表示数的意义 数量关系和数学规律。2 通过实例经历单项式概念产生的过程，掌握单项式的系数与次数。3 能用单项式表示实际问题中的数量关系，用于解决实际问题。教学重点 用字母表示数的意义 单项式的概念及...
怀念母亲随堂练习第一课时
进入人教版六年级语文上册的学习，你将开启语文知识的殿堂，学习之余，不要忘了做一些随堂练习进行巩固哦，语文小编给大家整理了怀念母亲随堂练习第一课时，测试一下是否都能独立完成！怀念母亲随堂练习第一课时第一课时基础知识点点记。三 火眼金睛 辨字组词 班 廷 挚 幻 斑 延 擎 幼 四 填字释义。不安席不下...
整式的加减第一课时
第三章第四节整式的加法第一课时。课型 新授课。授课人 田蕾。授课时间 2012年11月5日。授课地点 枣庄市第四十中学七年级二班。教学目标 1.知识与技能目标。1.在具体情境中感受合并同类项的必要性，理解合并同类项法则所依据的运算律 2.了解合并同类项的法则，能进行同类项的合并 2 过程与方法目标。...