1 秋天的图画。
学校班级姓名。
一、小蜜蜂采花蜜（给加点的字选择正确的读音，打“√”
二、看谁写得棒（看拼音，写词语）。
bō làng měi lì láo dòng píng guǒ三、小鱼吐泡泡（写出带有下面偏旁的字）。
四、选字填空。
1.我们不论（ ）事情，都要认认真真的。
2.蓝天上的大雁（ ）出了回答。
四、找出不是同类的，用“——标出来）。
五、连一连，读一读。
梨树露出燃烧的火把。
苹果翻起红红的脸颊。
稻海挂起金黄的灯笼。
高粱举起金色的波浪。
六、照样子，写句子。
山野就是美丽的图画。
1.我们是。
2就是。七、读课文语段，完成练习。
谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁做出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
1.用“——画出“谁使秋天这样美丽”的答案。
2.结合课文，说说秋天的图画指的是什么？
八、秋天景色是美丽的，但是秋天很快会过去，如何把这美丽的秋天留住呢？想想，把你的办法和同学说说吧。
书写质量日期
2024年11月1日。
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