预习思考：我们身边存在着许多地理知识，同学们能从文化，宗教语言，生活方式，风俗民情等方面举出例子吗？
课堂自学：1花两分钟时间解决学习目标①，脱离书本进行讨论，老师做检测。
2花三分钟时间解决学习目标2，分小组进行交流与互动，小组长进行汇报与发言。
3花四分钟时间学习交流学习目标3，合作讨论，结合实际情况，并说出地理最吸引你们的地方在**？
当堂检测： 1.玲玲来自海南省，她说的话最可信的有（ ）
a 我们那儿的人喜欢游泳b 我们经常到户外溜冰。
c 我们家的房子是平顶d 春天，我们经常受到沙尘的袭击。
2.泼水节，人们泼水祝福，这属于（ ）
a 生产建设 b 风土人情 c 地区规划d 环境问题。
3.藏袍是下列哪个民族的传统服装？（
a 傣族b 蒙古族c 藏族d 朝鲜族。
★ 4.在国际长跑比赛中，一些来自东非高原的选手常常取得好的成绩，是因为（ ）
a 黑人身体素质好b 当地交通不便，靠步行。
c 生活在高原，缺氧耐力好d 国家贫困，人们能吃苦耐劳。
★ 5.我国青藏地区的藏族同胞无论男女老少，都喜欢喝青稞酒，主要是因为（ ）
a **生产青稞b 宗教信仰要求他们喝酒。
c **天气冷，喝酒可以御寒d 青稞酒是保健品。
★★ 6.完成出本p5“活动”部分的题目。
五分钟之后讲解。
课堂反思。
《初中地理的第一课》教学案例
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地理班的第一课教学案例
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