小学英语三年级上册第一单元第四课导学案

发布 2023-09-12 16:36:58 阅读 6428

课题unit 1 hello! lesson 4课型新授年级主备人。

三年级。学科英语审核人。授课时间。

张晓明。学习目标。

1.听说认读句子:good afternoon.2.听说认读单词:pig, rabbit.

3.学童谣巩固复习前几课书所学的动物名称。

4.通过创设语言情景使学生正确理解和运用所学知识,培养学生的听说能力。5.通过课堂活动(游戏、小组合作等)激发学生学习的积极性,培养学生运用语言的能力和技能。

教学重难点教学准备教学课时。

重点:学会使用问候语good afternoon难点:afternoon的发音。

pictures\cards\tape-recorder\ ppt

一课时。导入(检查预习、复习)

upgreetings:

t: good morning, boys and good morning, miss yan.⑵free are you?

how’s the weather today?what day is it today?

教学过程。新授课。

sing the song “hello!”

act out their dialogues to the class and find the champion.

ask them to look at the blackboard.

draw a sun on the blackboard and write the time (12:00-5:00).

ask them how to greet people.⑷t: good afternoon, boys and good afternoon, miss yan.

teach them “good afternoon!”ask them to say it in pairs.⑸teach “miss”.

t: our maths teacher, you should call her…s: miss…

t: our chinese teacher, you should call her…s: miss…

show another teacher. he’s a man.

enable them to find the differences between “mr. and miss.”

ask them to look at the picture on the blackboard and find the animals:pig and rabbit.⑻listen to the tape.

学法指导】要求学生听录音跟读,并要求学生用手指着句子和单词进行认读,力求做到“眼到、手到、口到、心到”,体会其英语句意。 a race:

教。学过程。

prepare a lot of pictures of “morning and afternoon”. ask them to watchand find.

listen to the tape and chant.⑵

教。学过程。

tell the students to say “good afternoon!” in the afternoon.⑵make up a new dialogue and act it out to your classmates.

板书设计作业布置。

unit 1 hello!lesson 4

good afternoon, miss/ mr.…piggood afternoonrabbit

同步达标:2. preview next lesson.3. write new words.

创造实践:makeupanewdialogueandactitouttoyour

classmates.

教学反思。

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