unit 2i think that mooncakes are delicious.
section a 1a-1c课堂流程。
学法指导双基拓展。
预习案】词汇：
掌握生词lantern /lnt(r)n/ n.灯笼■短语：
泼水节春节。
龙舟节元宵节有关这4种节日的**、传说、习俗、饮食、文化、庆祝方式有哪些？你能说出一些？听力训练，完成1b
1.朗读1b句子，理解含义。
and circle t for true or f for false.3.听后填空。
mary:what aday!bill:yes, it was really fun !mary:what did you like best?
bill:ilovedthe! teams were!
mary:yes! and look at the colors of the boats.
howthey were!bill:i agree!
but i guess it was a little too.
mary:idon’tknow…ikindofliketoh**emorepeoplearound..itmakesthing***citing.
bill:that’s true. oh, and i really me too! the sweet ones are my f**orite.
bill:iif they’ll h**e the races again next course! they h**e them every year.
bill:then i believe that i’ll be back again next year to watch the races!mary:me, too!
**案】语法：感叹句。
感叹句是表示喜怒哀乐等强烈感情的句子。一般说来，感叹句是由what或how开头的，其余与陈述句结构相同，句末用感叹句，朗读时用降调。
由what引导的感叹句。
what修饰名词或名词短语，有以下两种形式：
1. what+a(an)+（形容词）+单数可数名词+主语+谓语！如：what an apple this is!what a fine day it is!
2. what+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语！what kind women they are!
what nice music it is!由how引导的感叹句。
how用来修饰形容词、副词或动词。其结构是：how+形容词（副词）+主语+谓语！
how hard the worker are working!how clever the girl is!
how quickly the boy is writing!
训练案】一．选填howwhat完成感叹句练习。
1. _a beautiful girl she is!2useful book this is !
3.__a fine day it is today !4.
__hard work it is !5.__bad weather it wasyesterday!
6.__hard job this is!7.
__terriblenewsweheardlastnight8.__goodtimeweh**eevery weekend!
9.__long the bridge is!10.
__long bridge this is!11. _happy children !
12. _friendly these kids!13.
_interesting book he has!14. _time flies!
二．完成句子。
1.李明说他对玩电脑游戏感兴趣。
li ming saysinterested in playing computer games.2.我认为玛丽不回来了。
i don’t think mary3.山姆给我说他准备去上海。
sam told me that hefor shanghai.4.请你告诉我去钟楼怎麽走吗？
could you tell me __i can get to the bell tower?could you tell me howto the bell tower?5.
父亲说他买了一台新电脑。
father said that hea new computer..课后反思。
九年级英语U2练习
九年级英语第二单元词汇复习。词汇互译。1 过去常常 2 非常害怕 3 最后，终于。4 做决定，下决心。5 令人惊奇。6 即使。7 不再 8 对 感到自豪。9 对 注意，留心。10 放弃，放弃做某事。11 入睡。12 不喜欢体操课。13 和某人聊天。14 改变很多。16 使你压力很大。17 改变他的生...
九年级U2 A
九年级英语导学案 unit2 a 2012 9 5学生姓名请独立认真学习目标 完成。1.熟练读出本课时的单词。2.掌握used to的用法。成功缘于每。3.大胆展示，勇于质疑。为自己展现自我。一次脚踏实地的努力！一 掌握下列词语飞机过去常常非常害怕的加油！你一入睡开着的定能行二 used to 动词...
九年级英语 上 U2短语
九年级 上 u2短语。1 泼水节。2 元宵节。3 人有点太多了 拥挤 4 回来 划龙舟 比赛。5 体重增加了5磅。6 两周后。7 一年中最热的月份。8 和 类似。9 互相泼水。10 庆祝中秋节。11 满月的形状。12 传递着 对。13 最动人的。14 长生不老。15 企图 偷走这药。16 拒绝。17...