科学第一课

第一节科学课课堂规范教育。

1、 预习：按照老师的要求做好预习工作。

2、 课前准备。

与科学有关的资料放在桌面上，如：科学书、知识梳理本、作业本ab、课时特训、草稿纸、未分析的试卷、红笔、黑笔、记号笔等。

3、 课堂中认真听讲，相关的知识点在书本上记好。

4、 准备好知识梳理本（大小与作业本一致），每天梳理课堂上的知识，每天早读结束之后以小组为单位上交到课代表处，统一上交。

5、 作业本：画好**，每天做好作业对错登记工作。

6、 每天按时完成作业，如果作业没有完成，要求到班主任办公室补好作业并抄写知识梳理两次。如果连续3次作业不做，屡教不改的拍好**传给家长，要求家长到校沟通。

7、 对于错题要及时订正，要求每一位同学要写出相应的知识点。计算订正要求每一位同学必须写出详细的过程。

8、 科学课外用书：请每一位同学认真分析自己的学习情况，如果是听说型学习的同学，买一套试卷练习就好。如果是阅读型学习的同学，我建议你买详细的教辅资料。

如果是题海战术的同学，你自己买相配套的科学练习。

2024年9月5日。

科学第一课

第一课我们周围的土壤。教学目标 1.能够亲自采集土样，并观察土壤 能选择自己擅长的方式来研究土壤。2.意识到自己感官的作用，会观察 描述 记录 3.了解土壤与生命有密切的关系。教学过程设计。一 导入。1 谈话 今天，老师要带你们去挖土。你们知道，在我们周围 有土壤吗？2 谈话 关于土壤，你知道些什么...

科学开学第一课

教学目标 1.激发学生学习科学的兴趣。2.能够遵守科学课的课堂常规。3.养成认真观察 勤于思考的好习惯。教学过程 从今天开始，就由宁老师担任同学们的科学课老师真诚地希望和大家成为朋友！老师最喜欢小学生了，知道为什么吗？老师给大家讲个小故事，然后请你们告诉老师，我为什么喜欢大家？有几位人类智力专家项调...

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