七下历史知识点整理。
第1课繁盛一时的隋朝。
1、隋朝的社会特点？历史贡献？
特点：短暂而繁盛。
历史贡献：①结束了西晋末年以来的**局面，使南北重归统一；②创制科举制和三省六部制，对后世影响深远；③开凿大运河，泽及后世；④隋朝灭亡的教训有益于唐朝的统治。
2、隋朝与历史上哪个朝代相似？有何相似之处？
与秦朝相似，相似之处：
结束**，走向统一；（秦结束了春秋战国的**；隋朝结束了南北朝的对峙；秦朝之后是强大的汉朝，隋朝之后是强大的唐朝。）②创立新制度对后世影响深远；（秦首创**集权制度；隋的三省六部制、科举制被后世沿用）
不惜民力，大兴土木，建有伟大工程；（秦修长城、骊山陵；隋修运河、营建东都）④**短命，二世而亡。
3、隋朝建立时间、建立者、都城？
581年、杨坚（隋文帝）、长安（今西安）。
4、隋朝统一的时间、意义？
时间：589年；
意义：①结束了西晋末年以来的**局面，南北重归统一。②为隋唐强盛奠定了基础。
5、“开皇之治”出现的原因、表现？
原因：隋文帝即位以后励精图治，大力提倡节俭；采取了一系列加强**集权的改革措施；注重发展生产；隋的统一为强盛奠定了基础。
表现：隋文帝后期出现鼎盛局面。国家疆域辽阔，国力强盛，经济繁荣，社会安定，人口大幅度增长，史称“开皇之治”。
6、隋亡的原因、教训？
根本原因：隋炀帝的**；直接原因：隋末农民起义。
教训：得民心者得天下。
7、大运河开通的目的、起止点、中心、影响？
开凿主要目的：为加强对南方地区政治经济控制，便于江南财物向洛阳长安运输；开凿的根本目的：巩固统治；
大运河的起止点：南到余杭（今杭州），北至涿郡（今北京）； 中心：洛阳；
影响：①积极：适应了统一后南北经济交流的需要，对加强南北政治经济和文化联系，维护国家统一推动经济发展起了积极作用。
②消极：开凿大运河给人民带来了沉重的苦难，激化了社会矛盾。
8、赵州桥原名、所在地、主持建造者、地位、巧妙之处？
原名：安济桥； 所在地：河北赵县； 主持建造者：李春； 地位：世界上现存最古老的石拱桥；
巧妙之处：p6（最后一段）
七下 开学第一课
开学第一课。教学目标 1 总结上学期数学学习中的得与失。2 掌握学习方法。3 明确本学期学习要求。教学重点 总结上学期数学学习中的得与失。教学过程 一 总结上学期数学学习中的得与失。1 学生思考5分钟，写出自己的得与失。2 挑学生站起来说自己的得与失。二 学习方法指导。一 预习。1 预习时间 通常都...
七下第一课学案
第一课从百草园到三味书屋。考察目标 1.扫清字词障碍，积累好词佳句 2.流利 有感情地朗读课文，感知课文内容，理清文章结构 3.学习仔细观察 抓住特点 准确生动地描写事物的方法以及遣词造句的精妙。1 给下列词语中加点的字注音。16分。确凿 菜畦 宿儒 倜傥收敛 脑髓 桑葚 斑蝥 攒在一起 脊梁 人声...
七下第一单元第一课
一 课标要求。1 了解自尊的表现，掌握自尊的含义 知道 2 知道知耻是自尊的重要表现 掌握 3 把握虚荣与自尊的关系 理解 二 课前导入 四 师生互动 精讲点拨。五 质疑与收获。六拓展阅读 关于自尊的小故事。一 陶渊明 不为五斗米折腰 不为五斗米折腰 这则成语的意思是用来比喻有骨气 清高。这个成语 ...