第一课我们是学校的主人———班级值周我能行。
学校是我们大家的学校，我们就是学校的主人。只有我们每个人时时处处树立主人翁意识，以强烈的责任心、高度的敬业精神和处事态度，潜心付出，才会有学校的兴旺和大家的共同进步与发展。学校是我们每个人发展的根，我们获得每一项荣誉，取得每一点成功，都只能依托我们的学校。
1、学校发展与我们个人事业进步存在着怎样的联系？
2、我们在学校中的角色到底是怎样的？
3、我们与学校到底存在什么样的关系？
4、到底谁是学校的主人？
请大家认真学习值周班检查标准。
队标志 1.未佩戴的扣1分/人，扣完5分为止。
晨读 2.无值日生或老师进行组织管理的扣5分。
3.有四分之一学生未晨读的扣5分。
4.有两名学生打闹的扣5分。
午休 5.教室外听到喧哗的扣5分。
6.有非值日生在教室内随意走动或在室外游荡的扣5分。
课间 7.大声喧哗或追逐打闹制止无效的扣5分。
8.在走廊、楼梯做危险动作或游戏的扣5分。
室内 9.地面有两处地方有垃圾或窗台有积灰的扣5分。
10.工具、桌椅等摆放明显不整齐的扣5分。
室外 11.未进行打扫且又有明显垃圾的扣10分，打扫不干净的扣5分。
个人 12.因不卫生身体有异味的扣5分。（未完待续）你还有更好的提议吗？
比一比：看谁得的礼仪星多。
第一课国家的主人
第一课国家的主人，广泛的权利。第1课时人民当家作主的国家。学习目标 1.情感 态度 价值观目标 增强热爱社会主义祖国的情感 增强作为中国公民的自豪感。2.能力目标 培养认识自我的能力，能正确认识自己在国家中的主人翁地位 培养辨析能力，能够分辨 公民 和 人民 公民权利 与 公民基本权利 的区别。3....
第一课 做自己的主人
课内题容基本观点。自主地与多数人保持一致行为的社会心理现象。通俗地说就是 随大流 指点。迷津。扩大视野，克服固执己见 盲目自信，修正自己的思维方式，减少不必要的烦恼等。点睛之笔。从众心理，克服盲目从众的有利于培养自己独立思考和。感悟名言。美 爱因斯坦 发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首...
第一课党是我们的领路人
课题 党是我们的领路人。班级姓名组号设计人 教师寄语 没有共产党就没有新中国。学习目标 1 熟记 共产党在现代化建设中的作用和地位。2 理解 党处于领导核心地位的原因 3 熟记 指引中国前进的指导思想 旗帜 有哪些，各起什么作用。重 难点 党处于领导核心地位的原因 的内涵。导学步骤 任务一 执政兴国...