三年级英语上册第一单元第五课时教学设计教学目标：
1、学习有关学校及学习用品的词汇bag book penpencil-box通过听听做做的活动，让学生练习并运用所学的词汇。
2、了解一些简单的指示语，要求学生能听懂并按照指令做出相应的动作。
教学重点：pencil-box book pen bag 4个有关学习用品的词汇学习。
教学难点：本课词汇的认读。教学过程：
1、热身、复习warm-up/revision
1）师生进行日常口语问答。hello/hi。what’syournamemy name is…
2）通过**和单词卡片复习学过的单词crayon rulereraser pencil.
2、呈现新课、操练presentation/ practice
1）教学单词pencil-box book pen bag
教师拿出一支钢笔，告诉学生钢笔用英语怎么说，然后出示单词卡片pen,板书并教读单词发音。同法教学其他单词。
2）游戏：touch and say
3）教师边做打开书的动作边说open your book.用同样的方法教show me your pen. carry your bag.等句子。
4）让学生听老师口令，边说边做let’sdo部分的活动。3、活动、操练activities/ practice（1）游戏：画文具。
2）通过游戏simon says来练习以show open closecarry所引导的祈使句。
4、课堂评价assessment学生根据老师指令，拿出所听到的文具。
5、课外活动add-activities
1）要求学生听录音，跟读单词和句子，并在实际生活中自然运用。
2）将学习用品逐个用英语说给家人听，并制成单词卡片。
三年级上册第一单元第五课时
第五课时商末尾有0的除法。教学内容 教材第9 10页的内容。教学目标 1 知识目标 经历非整十的两位数除以一位数的个位是0的除法笔算方法的探索过程，掌握这种笔算方法，理解算理。2 技能目标 1 培养学生初步的观察力 动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。2 培养学生解决实际问题的能力。3 情感目标 ...
三年级第一单元第五课时教案
unit one welcome back to school 第五课时 麻丽慧。一 教学内容与分析。1 let s learn 本部分主要学习单词teacher student，要求学生能够听 说 认读，并且能够听懂 会说 come in.i m sorry.和 it s ok.三个短语和句子。2...
三年级上册英语导学案第一单元第五课时
导学案 三年下pep 主备人 执教人 赵春刚赵春刚。审核人 审批人 学生姓名 编号 班级 使用时间 课题unit 1let s go to school第五课时。1 能听 说 认读单词 deskchair 课型新授课。学习目标。2 掌握just talk p10 对话。重点难点能听 说 认读单词de...