任务视图：列出站点中要完成的任务。
所谓任务，是指维护web站点所需要完成的行动。frontpage 2000提供的“任务”视图，类似于一个工作备忘录兼计划表，其中记录了尚未完成仍需完成的任务，如处理超链接、更新图象、增加内容等。在web站点初步建立之后，需要定期或过一段时间进行更新，保持站点信息的时效性，否则过时的信息无法提起访问者的兴趣。
随着站点规模的扩大，需要搜集和发布的信息也随之增加，这时，**管理员需要跟踪所有的修改请求，并把它们作为任务分配给适当的设计人员进行更新。因此，任务列表被**的所有设计者所共享，并以列表方式组织任务，提供每项任务的详细信息，还能对每项任务进行详细的跟踪。在“任务”视图中可以添加未完成任务的名称，设置工作的优先顺序以及负责此任务的工作人员，以此来简化站点的维护工作。
在frontpage网页视图中，有三种工作方式：普通、html和预览。既可以在普通方式下输入文字、插入**等来编排网页，也可以在html方式下中输入html**来编排网页，当然一般情况下都不采用后者，而是通过html方式查看html**，必要时修改其中的**，解决实际应用**现的某些无法解决的小问题。
在html方式下，可以直接输入html**，也可以使用“查找和替换”功能对范围广大的**进行修改。当出现无法识别输入的html**时（可能**出错或者frontpage不支持这一**功能），在普通方式下页面中会出现一个内部含有问号的黄色小矩形，对于输错的html**，可以双击该矩形，对html**进行修改，然后单击工具栏中的“刷新”按钮即可。对于frontpage不支持的html**，虽然页面上有出错标记，且在frontpage中无法预览，但通过web浏览器来浏览页面时，应该不会出错。
虽然在普通方式下创建页面时，这些页面与通过浏览器中观察的页面很相似，但是为了精确地了解**发布后，访问者所看到的页面的实际情形，最好在预览方式下对页面进行观察。因为不同的浏览器处理同样的html**会有细微的差别，考虑到internet上所有的访问者使用的浏览器会有所不同，因此最好在几个不同的浏览器中浏览网页，然后调整页面结构，使之趋于完美。
小学信息技术五年级第一课
步骤学习目标 学习重点 学习难点 学习时间 学习过程 一 导入 二 新课 内容。第一课网页赏析 第二课进入frontpage世界。理解 网页 首页 导航 超链接等术语。掌握frontpage的启动和退出，了解frontpage窗口的组成掌握在frontpage中插入文字和 的方法，并会保存网页了解f...
信息技术 五年级 第一课
课题设计时间教学重点。因特网简介。实施时间。活动元课堂教学设计。课型课时。新课2 因特网的服务功能。1.了解因特网的基本发展过程 2.了解因特网的主要服务功能 考查的重点及典型训练题。教学目标。考查重点分析。1.因特网的服务功能。2.正确使用ie浏览器。1 了解因特网的基本知识。典型训练题。2 初步...
小学信息技术第一课
课堂秩序。1.开机。安静的进入教室，坐下来后开机，如果电脑开不了，先和旁边的的同学共用电脑。2.听讲秩序。当老师开始正式讲课的时候，请安静，停下手中所有的事情，认真听讲，不许随意走动，老师在上课的时候不允许报告，除非身体不适。3.操作练习。同学们按照老师的要求完成任务，同学间相互学习，电脑有问题的可...