第一课信息与信息技术

发布 2023-09-12 16:35:51 阅读 7746

2、了解信息技术。

三、了解信息传递。

1、引导学生结合生活实际讲解信息传递的实例。

师:刚刚上课铃一响,大家就知道要上课了!人行道上的红灯一亮,我们就知道不能过马路了!

在我们的周围,还有很多事物在传递着各种各样的信息。大家能不能说说看,有哪些事物在给我们传递着信息呢?我们平时可以从哪获得新知识呢?

请举手的学生回答问题,教师奖励,并作小结)

2、拓展了解信息传递技术的发展。

结合多**演示文稿向学生简单介绍信息传递技术的发展。

四、了解信息获取和存储技术。

1、引导学生了解信息存储的重要性。

师:刚刚老师用电脑给同学们展示了一些**,如果老师现在把电脑关了,这些**我们还能再看一遍吗?

请学生回答,通过操作验证学生答案,引导学生思考)

2、了解信息获取和存储的技术手段。

师:就像我们的大脑一样,电脑也可以保存信息,而且还不会忘记信息。如果你生日那天,邀请了很多朋友来参加你的生日庆祝会,那么有什么办法帮助你永远记住这样快乐的一天呢?

请举手的学生回答问题,教师奖励,并结合多**演示文稿小结)

3、体验多**信息的获取途径。

出示数码相机,并结合多**演示文稿向学生介绍数码照相机。)

师:今天是新学期里这门课程的第一课,也让老师特别难忘。所以老师要用照相机把同学们的表现拍下来!

拍摄同时讲解操作过程)

请个别学生拍摄一些**,在学生拍摄之前引导他们说出为什么要拍摄这些**。

师:刚刚老师和同学们拍摄的**都保存在这个数码相机里,除了用数码相机看这些**,我们还可以把这些**传送并且保存到电脑上。

演示从计算机上看**的效果)

课堂小结】师:我们现在已经知道了一些传递、获取和存储信息的方式,知道了计算机是最重要的一种信息处理工具,它已经在我们的身边,时刻为我们提供服务,帮助我们做很多有意义的事情。下节课就让我们认识计算机,与计算机一起交朋友!

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