第一单元走进信息技术世界。
一、单元教学内容。
本单元通过大量的**和实例介绍信息与信息技术有关的知识，是信息技术学习的基础，理解遵守信息道德的重要意义，自觉遵守《全国青少年网络文明公约》。
二、单元教学说明。
1.课时安排。
本单元共两课，每课1课时，合计2课时完成。
2.教学重点与难点。
重点：了解信息的概念和信息传递的方式；信息技术在生活中的应用。
难点：了解信息技术要解决哪些问题。
3.单元教学内容建议。
本单元是整册教材的“开篇”，是信息技术学科的启蒙阶段，所以只需让学生去感受信息，了解信息技术在现实生活中的应用就可以了。教师可以通过大量的实例让学生去感受信息，知道信息无处不在。教学形式可以采取任务驱动、自学**、评价交流等方式，同时教师在教学中可以设计小问题，让学生去思考，培养学生的创新能力。
本单元内容涉及概念性、知识性内容较多，部分内容比较抽象。在教学过程中，教师可以根据学生的实际情况来分析和安排本单元的教学内容，并明确每个教学内容具体的知识点和技能点。本单元的教材是按从零开始学习计算机的思路来设计的，部分市区小学三年级学生已经接触过计算机，个别学生能熟练掌握如何使用计算机了，所以教师在教这部分知识时，要结合自己学生的具体学情来确定教学的重点与难点。
本单元知识性内容较多，如果教学方式不当，就会使学生对信息技术学科的学习失去兴趣，因此，本阶段的教学要从学生的兴趣入手组织教学，加强对学生的思维训练、能力的提升和团队的协作精神的培养，在教学策略上可以采取小组讨论、集体讨论、自主学习等方式。在培养学生的思维上，教师可以设计一些小问题，让学生开展讨论，在讨论中逐步明确、总结出相对正确的结果。在教学中要从信息处理的角度讲课，多例举学生身边常见的实例，让学生易于接受，既可避免将信息技术课上成计算机课。
课时计划。课时计划。
第一课信息与信息技术
第一课 信息与信息技术 信息与信息技术 教学目标 教学目标 1 理解信息的含义。2 了解信息的传递方式。3 了解信息技术带给人类的便利。教学内容 教学内容 内容。1 身边的信息。2 信息的传递方式。3 信息技术。4 信息技术带给人类的便利。教学重点 教学重点 1 信息的含义。2 信息的传递方式。教学...
第一课信息与信息技术
第一课信息与信息技术 人教版 说课。稿。庐山区职高张瑞华。一 说教材。1 教材的地位和作用。生活在信息社会之中，对于信息 信息技术 信息社会等词语，不能满足于一知不解。本章将介绍信息 数据 信息技术 信息社会等概念和信息技术的发展过程，了解信息处理在信息社会中的重要作用和计算机在信息处理过程中的作用...
第一课信息与信息技术
小齐，什么是信息呀？信息技术又是什么啊？嗯，信息，技术 就是计算机吧。信息技术可不仅仅是计算机操作或者上网浏览哦，它涉及的领域非常广阔，不信就一起来看看吧。一步入信息时代。这些通过文字 图形 图像，还有声音 等方式传递给我们的各种消息就是信息 lnformation 他可以是对事物特点的描述，也可以...