第一课：信息与信息社会
一、教学目标。
知识与能力：让学生了解信息、信息的特征、信息技术及对社会的影响。
过程与方法：结合学习和生活实际，**信息、信息的特征和信息技术。
情感态度和价值观：正确认识信息技术的地位和作用，为今后的学习奠定基础。
二、教学重点和难点。
重点：信息的基本特征、信息技术。
难点：信息社会中学生应该注意的问题。
三、教学过程。
一）导言。同学们感到当今社会获取信息的方法越来越多样，途径越来越广泛，信息的广泛交流加速了人和社会的了解，促进了社会的发展。
二）新课。1、信息。
2、信息的基本特征。
1）传递性。
2）共享性。
3）时效性与价值性。
4）真伪性。
5）可再生性。
3、信息技术。
信息技术是指信息产生、获取、传递、识别和应用的相关科学技术。
在现代社会中，信息技术主要包括计算机技术、通讯技术、微电子技术和传感技术。
1）计算机技术。
2）通讯技术。
3）微电子技术。
4）传感技术。
3、信息社会。
最为现代的中学生，我们应该努力培养自身的信息素养，提高信息社会的生存能力，因。
该注意以下几点：
1）培养良好的信息意识。
2） 灵活、有效地运用现代信息技术，提高信息处理能力。
3）遵守信息的法律、法规，培养良好的信息道德。
4、小结。四、教学反思。
第一课信息与信息技术
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第一课信息与信息技术
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第一课信息与信息技术
小齐，什么是信息呀？信息技术又是什么啊？嗯，信息，技术 就是计算机吧。信息技术可不仅仅是计算机操作或者上网浏览哦，它涉及的领域非常广阔，不信就一起来看看吧。一步入信息时代。这些通过文字 图形 图像，还有声音 等方式传递给我们的各种消息就是信息 lnformation 他可以是对事物特点的描述，也可以...