第一课初识信息技术教案

发布 2023-09-12 16:35:51 阅读 1197

课题:初识信息技术。

一、课时目标。

1、 了解什么是信息。

2、了解信息传播主要依靠设备。

二、课时重难点。

1、重点:信息技术的传播方式。

2、难点:传播方式发展特点。

三、教学准备。

多**网络教室、教案。

四、教学流程。

一)、情境创设、激发兴趣。

师:上节课我们了解了本学期主要学习内容,以及上课时的注意事项,本课主要了解“什么是信息技术”为什么要学习信息技术。

展示**:让学生们观察他们正在做什么。

让同学们了解信息的各种表达方式及途径,可以成为信息的传递着和制造者。

二)、自主**、交流分享。

分个小组进行交流探索研究。

1)、观察一**片,问同学们是否认识图中的设备。

2)、思考这些信息技术设备怎么传递信息的。

3)、你还知道那些信息技术设备,他们是如何传递信息的。

答:1)、有收音机、电视机、**、电脑等,这些设备都是根据时代在发展变化的。

2)、通过声音、图像、文字、**、网络等。

3)、多功能一体机,电纸书等。

各小组进行讨论回答。

3)、合作学习、释疑解难。

1)、观察**说出古代人是通过什么方式传递信息的,2)、找小组代表分别说出每张**的故事。

答:1)、烽火台、快马传书、飞鸽、旗语。

2)、找学生讲故事、老师补充。

信息技术是指能够帮助人们获取加工信息,传递和表达信息的手段,计算机,网络通信感测技术都是信息技术。

四)、实践创作,展示评价。

各小组讨论生活中常见的信息技术的传递方式及它们各自的优缺点。

五)、梳理总结、拓展延伸。

1、学生谈收获。

2、老师总结。

3、拓展:课下了解卫星遥感、通信卫星、虚拟现实、人工智能。

信息技术教案第一课初识

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