(2)如果是新输入文件，计算机会弹出如下对话框，询问是否保存文件。
3)如果文件需要保存，单击“是(y)”按钮，出现“另存为”对话框。
4)在“文件名(n)”框中输入新的文件名，在这里以“小明的日记”为文件名，单击“保存(s)”按钮。
三、巩固练习。
练一练 请退出“文件”并以“我的日记”为文件名，保存所输入内容。
提问：当出现：“是否保存对文档1的修改？”对话框时，单击“是(y)”按钮或“否(n)”按钮，有什么不同？
练一练。打开word 窗口，单击窗口右端的“关闭”按钮 ,，退出word 。
小结：我们单击“是(y)”按钮，出现另存为对话框，输入文件名，可以保存所输入内容。单击“否(n)”按钮，所做的修改就未保存，以后打开该文件后，就找不到修改过的内容。
而对于未做任何修改或新建的文档将直接退出word 窗口。
四、课堂作业。
输入一小段文章，熟悉文件菜单的功能。看谁做得又快又好。
第一课初识信息技术教案
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第一课初识信息技术
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高中信息技术第一课。塞外音书无信息，道傍车马起尘埃。唐代诗人杜牧在 寄远 不乞隋珠与和璧，只乞乡关新信息。宋代李清照。一 理解信息的概念 刮风下雨 天气变化春华秋实 季节更替。信息 数据 信号 消息中所包含的意义。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 语言只是载体，承载的信息是平安。信息必须依附于载体 同...