我们生活在信息的海洋里，在不知不觉中产生和使用着大量的信息。随着科学的进步，知识的不断更新，我们的工作、学习将越来越离不开信息，越来越离不开高速传递与处理信息的工具---网络和计算机。
那么我们首先要了解的是什么是信息？
信息的定义：《辞海》中将“信息”定义为消息和信号，而科学家们根据各自不同的研究领域对“信息” 作出不同的解释。其实，“信息”是人们既熟悉又没有完全认识的词汇，至今还没较权威、完整、能为大家所公认的定义。
我们只能从客观世界中去认识、理解它。
一、 信息的海洋。
1．来自大自然的信息（春、夏、秋、冬四季的变化）
2.来自动物界的信息（蜜蜂、蚂蚁）
3来自生活当中的信息（早上起床的信号、红绿灯、上下课、课程表等）
实际上，信息是指人们对客观世界认识的反映。信息不仅存在于自然界、社会中，也存在于思维领域里。**有事物，**就有信息，信息把人们与外部世界联系起来。
没有信息，人们同外部世界隔绝，就会视而不见、听而不闻，也就无法认识世界，更谈不到去改造世界。所以，人们把信息、材料和能源并称为人类社会的三大资源，是现代科学技术的三大支柱。
二、信息的载体。
1、 信息**。
信息本身是看不见、摸不着的，但它可以通过一定的形式表现出来，例如：花的形状、颜色和香气，蜜蜂的“舞蹈”姿式等。通常人们把它们称为信息的载体或信息的**。
2、 信息**的表现形式。
在人类社会中，信息主要以4种**形式出现：声音、文本、图像、和数据。
3、 数字化信息。
例如：**号码。
4、 信息**存储器。
有些人会把纸张、书刊、cd等物体当作是信息的载体，这是一种错误的认识。确切地讲，它们属于信息**的载体，起着保存信息**的作用，是信息（**）的存储器。
三、 信息的共享与传递。
1. 共享性。
2. 传递性。
3. 时效性。
四、 信息处理的重要工具。
目前，计算机在信息处理工作中发挥出越来越重要的作用。
五、 作业题。
第一课信息与信息技术
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