步骤学习目标：
学习重点：学习难点：学习时间：学习过程：一、导入：
二、新课：内容。
第一课网页赏析—第二课进入frontpage世界。
理解**、网页、首页、导航、超链接等术语。
掌握frontpage的启动和退出，了解frontpage窗口的组成掌握在frontpage中插入文字和**的方法，并会保存网页了解frontpage人三种网页模式，会预览制作好的网页。
通过已掌握的知识来初步分析frontpage与word的相同与不同理解**、网页、首页、导航、超链接等术语一课时。
让我们来欣赏**和一些用frontpage制作的网页，然后，我们一起来认识一下frontpage软件。
1、**欣赏。
1）欣赏新浪网。
2）欣赏用frontpage制作的**2、了解网页的基本组成元素。
通过阅读教材，了解主页、**等概念。知道一般的网页由文字、**和超链接组成。3、认识frontpage（1）启动frontpage教师演示，学生操作。（2）认识窗口组成。
frontpage的窗口包括七部分：标题栏、菜单栏、工具栏、编辑窗口、视图按钮、任务窗格和状态栏教师介绍各部分的基本功能（3）在frontpage中打开网页。
执行“文件”-“打开”先定需要打开的网页双击，即可。
单击视图按钮区中的”预览“按钮，可切换到“预览”模式进行**（4）创建第一个网岩浆。
启动frontpage后，会自动新建一个网页，并默认为“设计”模式，此时可以对网页进行编辑。
在frontpage中，在默认生成的网页中输入文字，并插入**。
提示：输入一段文字后若想换行，应按下回车键，但是这样抽象行的段落间距比较大，可以先按上档键，再按下回车键进行换行。③在文件夹下建立一个子文件夹wydiy。
④保存文件，并查看wydiy文件夹。
信息技术 五年级 第一课
课题设计时间教学重点。因特网简介。实施时间。活动元课堂教学设计。课型课时。新课2 因特网的服务功能。1.了解因特网的基本发展过程 2.了解因特网的主要服务功能 考查的重点及典型训练题。教学目标。考查重点分析。1.因特网的服务功能。2.正确使用ie浏览器。1 了解因特网的基本知识。典型训练题。2 初步...
小学信息技术第一课
课堂秩序。1.开机。安静的进入教室，坐下来后开机，如果电脑开不了，先和旁边的的同学共用电脑。2.听讲秩序。当老师开始正式讲课的时候，请安静，停下手中所有的事情，认真听讲，不许随意走动，老师在上课的时候不允许报告，除非身体不适。3.操作练习。同学们按照老师的要求完成任务，同学间相互学习，电脑有问题的可...
信息技术第一课
信息技术第一课 欢乐课堂。基本信息 案例作者作者单位案例 参考教材获奖情况。王爱胜 课时。1课时。山东青州一中 262500 教育科学出版社 信息技术基础 第一章第一节中国教育技术协会信息技术教育专业委员会2005年度全国信息技术课程优秀案例评比一等奖。教学思路 信息是一个比较抽象的概念，如何在学习...