小学信息技术“综合课”教学设计模板。
课题年级。一、教材分析。
文字处理是计算机应用的重要内容之一，能熟练通过word软件进行文字处理，讲会让学生在今后的学习、生活中受益匪浅。作为小学最后阶段的学习，本课安排了对文字处理的复习整理内容，以查漏补缺，缩小学生间的差距，进一步提高学生的文字处理能力。
电子小报是一种比较常用的学习成果展示形式，使用比较频繁，学生在四年级通过3课时的学习，已经初步学习了电子小报的制作，在教师的指导**验了小报的制作过程，了解了电子小报制作的一般流程，到了六年级学生有能力制作内容更加丰富、表现更精美的小报，故本课以电子小报的编辑与制作为文字处理的载体。为了加深学生对小报制作过程的认识，本课从“确定主题”“收集素材”“布局与排版”“制作小报”等相对完整的四个环节来指导学生进行小报制作，从而加强学生对综合性任务的整体规划意识及软件综合应用能力。二、学习目标知识与技能：
1、熟练掌握围绕主题收集资料，并能将资料分类保存。2、熟悉word小报的制作过程及需要注意的地方。3、熟练掌握word中艺术字、文本框、自选图形等的操作4、会设置文本框及自选图形的边框和底纹，让小报更漂亮过程与方法：
通过编辑制作小报，提高利用word软件进行文本编辑的能力。情感目标：
通过收集小报素材，提高搜集、整理、处理信息的能力，加强分类存储意识。三、学习重、难点重点：电子小报的设计制作。
难点：围绕主题并根据版面设计要求收集、整理合适的素材。
四、课前准备。
电子小报作品。
五、课时安排。
3课时。六、教学过程学习环节第一课时。
课时目标：1、能确定一个小报主题。
2、根据主题，收集**资料并分类保存。
师生活动。随笔。
六年级下册。
制作电子小报。
日期。3、根据主题，收集文字资料并分类保存4、巩固运用“分类目录”的方法查找资料。
回顾导入。1、欣赏电子小报作品2、出示课题《制作电子小报》
3、师：电子小报的主题的确定与普通报纸一样，一般可以根据自己的兴趣爱好或者与学习相关的内容中选择。
确定主题。师：要想制作小报，我们就要以主题为中心展开搜索资料了。
介绍收集资料的2种方法。
师演示：“顺藤摸瓜”式的收集方法。可以通过**分类目录，一级一级向下找，找到我们需要的**和资料。
学生演示：用搜索引擎，利用“关键字”搜索提示多种方法。
师：除了网络，还有其他的资料**，比如说图书馆等。
如何将查找到的内容放到自己的电脑上？文字资料学生演示。
师小结：选中需要的文字，右键复制，然后打开建好的文件夹，新建文本文件，并取好名字，打开此文件粘贴内容，保存。
**资料。右键单击**，**另存为，指定保存目录，并取好名字。
注意：所有的资料要分类保存好。
任务：利用网络查找跟主题有关的文字**资料，并分类保存好。
展示交流课堂小结知识梳理第二课时。
分享操作过程中的小技巧。
这节课，我们收集了许多的资料，下节课我们就把他们制作成小报吧！课时目标：
1、能借助word制作电子小报2、学会word版面的布局。
导入。1、师：这节课，我们就开始制作小报吧，我们先来看看别人已经制作完成的小报。2、展示范例。
制作小报1、整理资料。
师：收集的资料有很多，首先我们要根据确定的主题对他们进行筛选和整理。
介绍方法。文字：字号、字体等的设置，字词、语言的组织要通顺，另外标题的设置要醒目。
**：用acd裁剪等2、构思框架。
师：像出黑板报一样，哪些地方画图，哪些地方放文字，必须得心中有数，这就叫构图。
展示word小报模板版式：可以横向，也可以竖向报头：左上、右上、中间等多种形式③同桌讨论并动手绘制构思图3、动手制作。
复习相关操作（生演示）艺术字的插入。
**的插入（注意文字环绕方式的设置）文本框、自选图形的运用和设置。
师：在制作小报时，为了让文字更好地定位，可以使用文本框或自选图形。
学生将收集到的资料复制或插入到相应的位置。
课堂总结这节课时间有限，我们下节课再把我们的作品变得更美吧！
第三课时课时目标：
1、学会正确评价他人作品。
2、了解小报中色彩搭配需要注意的地方3、会美化自己的word小报。
导入。1、师：在上节课，同学们对word小报都有了一定的构思，接下来，我们先来看几位同学的作品。
2、展示几副有特点的作品（色彩方面有问题）
了解色彩搭配1、师：你喜欢哪些小报，为什么？2、生交流讨论3、小结：
在小报中，色彩的整体搭配很重要，协调的搭配可以给人清新、舒服的感觉，反之，会让大家看着很难受。
4建议：如何修改？
完善作品根据“小帮助”来美化自己的作品。
作品展示、评价和修改。
1、展示作品2、师生互评3、修改完善作品。
课堂小结希望同学们能用word做出更美观的小报，并能学以致用。
七、板书设计。
八、反思。
信息技术第一课教案
高中信息技术第一课。塞外音书无信息，道傍车马起尘埃。唐代诗人杜牧在 寄远 不乞隋珠与和璧，只乞乡关新信息。宋代李清照。一 理解信息的概念 刮风下雨 天气变化春华秋实 季节更替。信息 数据 信号 消息中所包含的意义。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安 语言只是载体，承载的信息是平安。信息必须依附于载体 同...
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自世界上第一台电子计算机问世以来，在随后的几十年中，电子计算机以异常迅猛的速度发展。电子计算机从诞生到现在大致上经历了四代 第一代是电子管计算机，开始于1946年，结构上以 处理机为中心，使用机器语言，存储量小，主要用于数值计算。第二代是晶体管计算机，开始于1958年，结构上以存储器为中心，使用高级...