教材类型：苏教国标版所属学科：语文》三年级上学期。
练习6练习6
教学内容：《练习6》教学目标：
1．学用字词句，辨析多音字，从而让学生感受祖国语言文字的丰富多彩。
2．练习写好钢笔字。3．读读背背，增加积累。
4．口语交际，培养学生的表达能力，锻炼学生的动手能力。5．学写毛笔字，练习写折。
学习重难点：辨析多音字；指导说清楚制作过程。教学准备：准备好小制作的材料。课时安排：三课时教学过程：第一课时。
课时目标：辨析多音字，练习写好钢笔字。一、学用字词句1．审题。
1）指名读题目1。（2）说说本题的要求。2．我的十分钟。
1）出示黑板，学生自由认读“发人深省、丢三落。
四、亲密无间、参差不齐”。
2）查字典对照自己有无读错音的，并了解这些字的另外读音与意思。
3）给多音字组词：
省shěng( )落lu间jiān( )
二次备课☆xǐngljiàn( )
cānc参cēn差chshēnchāi3．练习2
1）自由读读这句话。（2）指名读，试一试。（3）正音，齐读。
4）各人想想“称、兴”的另外读音并试着组词。不知道的可以查字典。
5）指名说一说读音、组词。4．练习3
1）自由读读下面的句子，注意带点字的读音。（2）同桌互相读读。（3）指名读一读。二、写好钢笔字出示“印、即、郎”（1）指名读读这三个字。
2）观察一下它们的结构，写字时的共同点。（3）指名说一说。（4）教师小结并范写。
这三个字都是左右结构，在写得时候要注意左高右低。（5）学生描红临写。（6）展示、评点。
苏教版小学语文三年级上册《练习6》教学设计
练习6一 教学提示。这是一节练习课，其教学目标为 1 读准常见的一些多音字，感受祖国语言文字的丰富多彩。2 积累8个成语和一首古诗。3 正确书写左右结构的字。二 教学流程。第一板块 读准多音字。1 同学们好，这节课我们一起来学习练习六。我先考考你们，课件出示 发人深省丢三落四亲密无间参差不齐 这几个...
苏教版三年级语文上册《练习6》教学设计
苏教版三年级语文上册 练习6 教学设。计。教学目标。1.认识几种常见的戏剧脸谱及代表意义，讲讲有关人物的故事。2.积累读读背背中用于励志的8个成语。3.写好上窄长，下宽扁和字头短，字身长的字4.介绍我的小制作，锻炼表单能力和动手能力。教学重难点。1 认识几种常见的戏剧脸谱及代表意义，讲讲有关人物的故...
苏教版小学三年级语文上册《习作6》教案
习作6教学目标 一 基础目标 通过学习例文，初步体会写一种文具的要领 抓住事物的特点 能仔细观察一种自己喜欢的文具，弄清它的特点和用途，先说一说再写下来 把话说完整，写清楚。二 发展目标 在教师的帮助下，学习动用眼鼻手脑等器官进行观察 学习通过与常见熟悉的事物进行比较的方法，把文具的特点说清楚。三 ...