一、我会拼。
píng bà hú dié chuān dài tóng zhōng kǒng què w
二、我会填。
早晨，从山坡上，从（ ）里，从一条条开着（ ）和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和徳昂族的，还有汉族的。
三、我能填。
píng dài hú
）坝 （ 表 （ 蝶。
）果 （ 领二（ ）
）等爱（ ）水。
四、我会选把括号中不恰当的词语划掉。
放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
五、画龙点睛。
）的国旗 （ 的服装 （ 的老师。
）的小鸟 （ 的铜钟（ ）的枝干。
六、想想说说。
这所小学给我留下了深刻印象，我要和小伙伴说说。
我喜欢这所民族小学，因为（ ）
我喜欢这所民族小学，因为（ ）
我喜欢这所民族小学，因为（ ）
第二课练习题。
一、我能在正确的读音后面打“√”
使劲（jìn jìnɡ） 睡觉（jiào jué） 假装（zhuānɡ zuānɡ）
钓鱼（diào ɡōu） 手掌（zǎnɡ zhǎnɡ） 绒毛（nónɡ rónɡ）
二、我能用“__画出错误的字，将正确的字写在（ ）里。
玩要（ ）合龙引人住目（ ）
花辨（ ）旁晚一本正京（ ）
三、我会填上合适的词。
___的草地的手掌
___的星星的绒毛
___的花瓣的野花
慢慢地悄悄地。
急忙地使劲地。
高兴地大声地。
四、我能根据意思写词语。
1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
2. 仔细察看（事物或现象。
3. 能引起人的好奇心。
五、照样子，写句子。
例：①我家住在乡下。 ②我家窗前是一大片草地。
我家住在乡下，窗前是一大片草地。
1.①我拿出一本书。 ②我看了起来。
2.①她们提着一篮子鸡蛋。 ②她们向医院走去。
六、我能创作完成句子。
1.草地上的蒲公英很美，美得像。
2.小雷是我的好朋友。我们一起一起___一起。
三年级语文上册第一课《我们的民族小学》
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发光并非太阳的专利，你也可以发光。三年级语文上册第一单元第一课 我们的民族小学 作业设计昌乐育才双语学校王咏梅预习作业。一 一锤定音 划去加点字的错误读音 粗壮的枝干 n n 在墙上摇晃 hu n hu n 打招呼 hu h 赶来看热闹 n o n o 好奇 h o h o 问好 h o h o 摔...