单元。钱是什么。
课时。第1课梦想第一课。
内容。组建团队、制订公约、介绍课程。
教学目标。1、通过分组进行团队建。
设，学生初步建立团队意识。
2、通过共同的约定、活动口令等，学生初步建立规则意识。
3、学生了解课程内容。4、学生初步掌握记流水账、对账的方法。1、学生初步了解钱的概念和意义。
2、学生通过游戏体验，初步了解货币的起源和演变过程。
3、学生掌握记流水账、对账的方式。
1、了解各国不同的货币种类。
2、通过游戏体验货币兑换、汇率转换的过程与方法。
学生通过第一单元的学习已有了钱的概念，本节通过谈判、交易体验钱的流动性。
1、通过了解职业变迁历史，体会消费者需求是创业的重要因素。
2、通过“神秘岛”情节创设，学生尝试创业构思。1、通过跳蚤市场，学生体验挣钱、交易的乐趣，感受钱的来之不易。
2、在跳蚤市场活动中，学生加强团队的分工、合作意识。
教学重难点1、通过共同的约定、活动口令等，学生初步建立规则意识。2、学生初步掌握记流水账、对账的方法。
第2课原始社会。
货币的起源和演变1、学生初步了解钱的概念和意义。
2、学生掌握记流水账、对账的方式。
第3课地球村。
挣钱初体验。
第4课我挣钱啦。
第5课神秘岛。
第6课跳蚤市场。
货币兑换与汇率。
通过游戏体验货币兑换、汇率转换的过程与方法。
交易与谈判。
通过谈判、交易体验钱的流动性。
需求、商机与创新。
过谈判、交易体验钱的流动性。
练摊与创新。
在跳蚤市场活动中，学生加强团队的分工、合作意识。
花钱有门道。
第7课买东西的学问。
理性消费。通过模拟购物活动，学生了解理性消费的基本原则。
通过模拟购物活动，学生了解理性消费的基本原则。
第8课最佳买手。
第9课小小拍卖会。
聪明购物。有计划地购物。
通过旅行购物节活动，学生利用理性消费原则进行“聪明购物”。
1、了解拍卖的基本规则，体验拍卖的过程。
2、感悟计划对合理消费的重要性。
钱可以用来消费，也可以用来投资。学生通过对比常见的金融理财产品（存款、**、**、保险），初步了解收益与风险。
学生在游戏中体验不同理财方式的收益及风险，明白高收益意味着高风险，低风险对应低收益。
通过拍卖和水立方制作活动，学生体验投资、成本与收益的概念。
学生明白储蓄的重要性与意义，并制定储蓄的计划。通过财富梦想，引导学生树立合理的财富价值观。
通过旅行购物节活动，学生利用理性消费原则进行“聪明购物”。
1、了解拍卖的基本规则，体验拍卖的过程。2、感悟计划对合理消费的重要性。
投资连连看。
第10课理财大超市。
第11课财富大转盘第12课梦想水立方。
收益与风险学生通过对比常见的金融理财产品（存款、**、**、保险），初步了解收益与风险。
资产配置明白高收益意味着高风险，低风险对应低收益。
投资、成本与收益。
从储蓄开始财富价值观。
学生体验投资、成本与收益的概念学生明白储蓄的重要性与意义，并制定储蓄的计划。通过财富梦想，引导学生树立合理的财富价值观。
1、通过分配集体资产，学生体验团队协商与决策的过程。2、通过评奖与颁奖活动，学生体验个人与团队荣誉感。
我的财富梦想。
第13课小金猪第14课如果我有一百万第15课财富**点。
集体资产分配、1、通过分配集体资产，学课程总结生体验团队协商与决策的。
过程。2、通过评奖与颁奖活动，学生体验个人与团队荣誉感。
1教学计划
2007年秋期华联小学教师培训方案。一 指导思想。以校本培训和岗位实践为途径，加强学校师资队伍建设，进一步提升教师教育教学能力和信息技术应用水平。二 培训目标。通过培训，使本校教师在专业理论水平 教学业务能力和信息技术应用能力等方面的综合素质有一定的提高，成为适应时代需要的新型教师。三 培训途径。利...
教学计划 1
2015第一学年上学期教学计划。spring 本学期职高英语教学的主要目的和任务是 复习巩固基础知识 激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助他们增强信心，克服困难。为切实有效的做好英语教学工作，顺利完成本学期的教学任务，使学生达到最佳的学习效果，特制定新学期英语教学工作计划。一 本学期的指导思想。学生...
美术教学计划 1
目录。第一课你我他 1 第二课我的故事 4 第三课向日葵 8 第四课梅竹精神 12 第五课花圃 16 第六课和平鸽 21 第七课灯与光 24 第八课门 27 一 指导思想。以科学发展观 现代教育理论和新课程标准为指导，以实施素质教育的运行机制和五园建设为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提...