2009—2010学年度高二第一学期。
作文教学计划。
一） 教材分析：
华师大版高二年级第一学期（试用本）写作部分包括两大内容：《文似看山不喜平——叙述的技巧》、《画眼睛”——描写的艺术》。从表达方式的角度看，本册重点在于培养学生的“记叙”与“描写”能力。
记叙要波澜起伏，曲折多姿；描写要表现对象的鲜明特征。围绕这个中心，展开本学期的作文写作。
二）学情分析：
本学期，教**中学高二）班。高二学生，少部分学生学习态度端正，学习方法、习惯都比较好，口头与书面表达能力与欲望较强，书写较工整。面对这种现状，既要“普度众生”，又要“拔高”部分学生。
所以写作在难度设置上不宜偏高，且坡度要小；写作要具体化、生活化、趣味化；写作强度要适中，做到少而精，避免学生产生厌烦情绪。
三）教学措施：
一、课前讲演。
每天课前利用3到5分钟的时间，轮流讲演，让学生养成积累作文写作的素材，锻炼学生的口语表达能力，集思广益。
二、作文实战预设安排。
2019第一学期语文教学计划
留格二小2011 2012学年度第一学期语文教学计划。一 指导思想 语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，但纵观我校目前的语文教学却很令人担忧 无特点 无特色，课堂教学 基本能力 教学常规等这些最基本的东西都有待于在提高，因此，本学期，我们主要是立足学校实际，结合教研室工作要点扎实...
第一学期语文教学计划
四 教学设想 教学方法 教学措施。1 整体理解课程的结构，正确把握必修课程应着眼于培养所有学生都必须具备的基本素养，为学生的发展奠定 共同基础 选修课程也应该体现基础性，并在此基础上致力于让学生有选择地学习，促进学生的个性发展。2 认真学习 研究 普通高中语文课程标准 实验 准确理解和把握 课程标准...
第一学期语文教学计划
以新课程理念为指导，以语文课程标准为宗旨，依据教研室及学校教学工作计划，以我校双体系五环节教学模式贯穿课堂，为学生营造一个宽松，民主，和谐的学习氛围。面向全体学生，力求培养学生思维能力，听说读写各方面技能不断得到发展，为学生终身学习打下良好的基础。本学期初一语文使用人教版教材，这套教材按单元组织教材...