八年级地理下册教学计划及教学进度 版

发布 2023-06-21 08:15:28 阅读 3441

地理教学是要让学生把地理课程跟生活紧密联系起来,最终使学生“会学地理。准备了以下内容“八年级地理下册教学计划及教学进度”,供大家参考!

八年级地理下册教学计划及教学进度。

一、 指导思想。

以《地理课程标准》为依据,帮助学生们进一步了解地理课程,能够培养自我学习、**的能力,培养学生的自我责任意识,把地理课程跟生活联系起来,最终使学生“会学地理”。

二、学生基本情况分析。

初二年级是经1年半学习,年级整体情况较好,生活、学习基本上能按部就班,任教年级约xx名学生,有三个班级,基本形成了有序课堂,为有效教学事先存在了基础。个别学生有时不能形成班级焦点,必须进行较多的组织教学。有不少学生好动、贪玩,精力不集中,学习方法欠恰当,因而学习成绩不够理想。

面对这种情况,作为教师要加强思想教育,做到因人因材施教。

三、教材分析。

该教材针对初中生的特点,设置了多个学生活动,同时还有课外读及小资料对学生的知识面的拓展起积极作用,同时活动又利于学生主体作用的发挥。

初中地理整学期的教学内容,实际上就是基础知识和灵活运用理论解决实际问题两大部分。

复习基础知识,必须以书本为主,将书本看透,图看懂,达到重点知识理解记忆。只要基础知识能理解掌握,通过活动题检验理解的程度。如果活动题能顺利解决,那基础知识也就基本掌握,灵活运用理论解决问题的前提条件就已经具备。

四、教学目标。

初一地理第一章《地球和地图》和第三章《天气和气候》是本学期的复习教学重难点。

第一章《地球和地图》最难,学生普遍掌握较差。转入复习时,这部分应作重点讲解复习。经过初一的学习,学生的理解能力和空间想象能力已有所提高,复习时再讲解,学生理解起来就应该容易些。

所以,教师应抓住这个时机全面系统地引导学生理解掌握,给学生一个整体知识的框架,让学生理清思路。

八年级地理下册教学计划及教学进度

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