语文教研组计划2

一。指导思想。

本学期语文教研组工作坚持以科学发展观为统领，认真学习《国家、甘肃省中长期教育改革和发展规划纲要》，全面贯彻党的教育方针，进一步更新教育理念，加大语文教学改革的力度，紧紧围绕广河一中“提高教育教学质量、促进教师专业化发展”这个中心，坚持“以研促教、教研兴校”的工作方针，深入分析语文教学改革中存在的热点和难点问题，以提高课堂教学质量为突破口，强化“五课”教研活动，狠抓校本教研，以教研促质量，充分发挥我校语文学科优势，着力提高语文教学的实效，树立正确的教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。

力争使我校语文教学水平实现新跨越，再上新台阶。

二。工作目标。

1.本学期教研组工作在学校及相关处室的的领导下，以《学校工作计划》和《教研室工作计划》为导向，牢固树立“质量立校，教研兴校”的办学理念，针对近年来我校语文教学成绩有所滑坡的现状，群策群力，集思广益，大胆改革，全面提高我校的语文教学水平。继续加强教研组建设，组织语文教研组成员在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和规范化。

2. 根据《中学教师专业标准（试行）》开展校本培训，提高语文教师的校本专业水平，提升语文教师驾驭课堂的能力，促进语文教师向专业化方向发展，精心打造一支在教育改革与发展中发挥示范和引领作用的高水平骨干教师队伍。

3.加强对《新课程标准（2011版）》的学习解读，深刻领会新课程标准的精髓，准确把握语文课程改革方向。

4.以课题研究为依托，以优质课、公开课、新课程展示课为载体，大力开展以校为本的教学案例研究，努力形成具有实践意义的研究成果。

三。主要工作。

1.开学第三周，召开第一次教研组会议，认真组织学习本学期《学校工作计划》《教研室工作计划》《教导处工作计划》，并以这三个计划为依托，制定切实可行的《语文教研组工作计划》，并确定本学期教研课题。

2.加强校本教研，依据“破解难题深化年活动”，结合语文教学现状，有针对性的确定教研课题，按照学校制定的以《新课程标准下的有效课堂教学策略研究》为主课题，制定了语文组本学期的课题——《如何提高学生自主学习语文的能力》。

3.更新教育理念，创新课堂教学与管理，继续推行“5+20+10+5”的课堂教学模式，“关注学生，聚焦课堂”，“先学后教，当堂解决”，向课堂主阵地要质量，采用灵活多样的形式提高语文课堂的质量，培养学生的语文能力。

4.结合教研室工作计划，认真组织好本学科教师的示范课、“同课异构”、观摩课和年轻教师的汇报课听、评活动，组织语文组教师积极参与学校的说课比赛，继续深化“说、讲、听、评、思”“五课”教研活动。

5.加大对新教师的帮扶力度，以新教师汇报课为契机，借助教研组活动这一平台，以蓝带青，互相交流，使他们尽快站稳讲台、站好讲台，尽快适应中学语文教学工作。

6.继续深化“五项”达标活动。要求语文教师必须讲普通话，使普通话成为校园语言和职业语言，写规范的粉笔字，大练教学实践中的基本功。

鼓励教师独立制作课件，积极使用电子白板，上好多**课。

7.认真组织本组教师学习《语文新课程标准》及《语文新课程标准解读》，熟悉教材编排特点，合理安排授课内容。毕业班语文教师要充分利用好周六补课和晚自习辅导，制定科学合理的复习计划，力争在中考中取得优异的成绩。

8.加大本组教师教学反思能力的提升力度，组织好本组教师每月撰写一篇高质量的教学反思书面材料，并在每次教研组活动上交流优秀“反思材料”。，要求相关教师围绕“本周我最满意的一件做法、本周我不满意的做法、同事中值的我学习的做法”三个主题进行教学反思。

9.搜集扩充题型，优化作业设计，减轻学生课业负担，认真组织好语文月考，巩固、提高学生的学习成果。

10.按时完成学校及相关处室安排的临时性工作。

附：活动安排。

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语文教研组教研计划

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