语文教研组计划

发布 2023-06-17 20:45:28 阅读 2315

一、指导思想。

以《小学语文新课程标准》为引领,认真贯彻课改有关精神,改变教学理念,引入多元思维,把学习的主动权交给学生,切实培养学生自主学习语文的能力。 抓好教学流程管理,使语文教学工作有序地铺展开来。紧紧围绕本学期学校的工作思路和教导处的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程、提高教学质量为核心,坚持开拓创新、更新观念、与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展教学研究活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

二、工作目标。

加强语文教学研究,扎扎实实地做好语文知识的传授、学生兴趣的培养。通过理论学习、备课与上课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动,把教研工作落到实处,提高语文学科教学效益与质量。本着务本、求实、有度的工作作风,按照教导处工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师学习、交流、研讨,提倡人人参与,相互提高,依托学生活动,着力提高我校语文教研水平。

三、工作措施:

首先,开好教研活动;开好教研课;组织好全组老师听课、评课工作;组织好期末考试的改卷工作。

1、加强教研活动,进一步提高教学水平。

在新课程背景下,要着眼于语文课堂教学环节,切实加强对课堂教学的思考、对有效的课堂教学的研究,在科研先导的意识下,老师们要把教科研融入到教育教学工作中,多学习、多摘记、多写、勤投稿,争取在各项**评比活动中取得好成绩,不断提高教科研活动的质量。要求教师进行课后反思,做到课课的反思。

2、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

备课做到“三备”,即备教材,备学生,备目标。作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。进一步规范学生的书写,使其养成良好的书写习惯。

3、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

开展听评课活动,组内公开课必听,边听边思,及**注,提倡老师之间相互学习交流,提倡新教师和青年教师多听课。鼓励教师上公开课或研讨课。积极参与外出学习与听课活动,努力开阔眼界,提高业务水平。

4、做好远程研修的分散研修。继续进行新课标的远程研修工作,进行好课例学习的两个专题的学习,有计划、有步骤地开展好磨课学习,切实起到磨课在教研中的作用。另外,继续学习学习新课程标准,用新课程标准来指导自己的教学。

九月份:1、制定并通过教研组工作计划。

2、制定各年级语文教学计划。

3、建立健全作业。

十月份:1、期中常规检查。

2、校内听评课。

3、远程研修。

十一月份:1、校内听评课。

2、远程研修。

十二月份:1、组织百字比赛活动。

2、期末教学常规检查。

一月份:1、期末复习研讨活动。

2、举行期末考试,质量分析。

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