2009——2010学年度。
语文教研组工作计划。
一指导思想：指导思想。
本学年工作要抓住规范质量这一主题，做到“以人为本，全面发展；规范管理，和谐发展”。明确要把师资队伍建设和课堂教学改革作为教研组工作重点，总的目标任务是：提高师德，提升师能；发展自我，服务学生。
在学科建设和校本研修方面要落实骨干引领、全员参与、资源共建、质量跟踪制、综合奖励等行之有效的措施。向创新和效率要质量，全面提高我校语文教学的质量。
二。工作目标：
1、 教研组目标：争创优秀教研组。
2、 备课组目标：高。
一、高二、高三备课组语文联考考核均分、及格率均应以萧县中学实验中学为衡量标准，初中应居全县同类学校前列。
三．工作措施：
1、 增强教师创新意识，激发教师的创造能力。
加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标，切实落实课改精神，组织高。
一、高二新课程的观摩课，加强在教学过程中的**和研究。
注重方法创新。a.结合本学科特点，切实落实学校“教学案一体化”制度，让每一节课都有知识梳理、基础过关练习和能力训练三个部分组成的讲义。
b..加强课堂教学研讨，寻求教学方法的创新。
2、 加强学科建设，做实教学工作。
加强课堂教学研讨。要把抓课堂质量作为教学工作的重中之重。形成“立体互动的课堂指导监控”网络。
组织学习课堂教学的基本理论和要求，形成新授课、复习课、评讲课以及新课程的具有特色的教学模式；做到加大听课密度，统筹安排好备课组互听课、教研组观摩课、赛课会课等听课评课活动，组织骨干教师上示范课，定期进行教研组内听课交流，让教师在听课中相互学习，共同提高。
切实做好集体备课工作。规范教学过程的管理，抓实抓细每个流程。实实在在地抓好备课和集体备课工作，保证集体备课“三定”（定地点、定时间、定检查）“三统一”（即“统一进度、统一初案、统一练习”），强化组内教学研讨，要保证教学资源组内完全共享；进一步强化电教工作，寻找多**教学和传统教学方法的最佳结合点；加强集体备课，协调研讨的力度，保证组内成员人人有成绩，集体互助共同提高。
讲求练习质量。高三年级要继续深入研究复习课的模式，提高训练和讲评的针对性。高一高二年级新授课的“教学案一体化”要基础知识和能力训练的结合上下功夫，要研究新课程改革的方向，真正实现学生语文能力的提高。
强化答题规范。在学生中要大力开展“向规范科学答题要分数”和“关注并指导每一个学生的学习方法”这两项活动。把每次考试当成开展这项活动的重要机会，有布置有检查有实效，教研组要在这方面指导备课组切实做好工作。
⑤重视补差工作。要做好“补差辅导工程”，重视对补差对象的学习习惯的管理，指导学生养成积累的习惯；重视学生语文学习兴趣的培养，消除学生的畏惧心理和语文学习的消极心理；重视学习方法的指导，防止走题海战术。
进一步强化以“教学五认真”为主的教学常规检查，严格执行教学规范，坚决杜绝教学工作中的随意现象。对教案的编写、课堂教学、批改作业、复习辅导、成绩考查等环节，采取了教师自查、备课组统查、教研组抽查等形式。时整改。
组织、有目的地进行了听课活动，发现问题及时交心，较好地掌握教学工作中的动态情况，增强教师工作的责任心，对教学活动的健康运行起到积极的作用。
四．工作安排：
九月份：1、 完成开学初教学常规工作（第一周）；
2、 各备课组制定教学计划和教学进度（第二周）；
3、高三语文备课组研讨落实一轮复习计划；（第二周）
4、启动教研组观摩课、备课组互听课工作（第二周）
5、参加学校新进教师汇报课（第二周）
6、 完成第一次阶段考试命题工作（第四周）
十月份：1、 九月份教学工作反馈（第五周）
2、第一次阶段考试；（第六周）
3、第一次阶段考试分析（第七周）
4、完成期中考试命题工作（第九周）
5、骨干教师公开课（第八周）
十一月份：1、十月份教学工作反馈。
2、期中考试；（第十二周）
3、青年教师公开课决赛（第十三周）；
4、全县公开教学活动（第十四周）；
十二月份：1、十一月份教学工作反馈；
2、高三综合考试；（第十五周）
3、完成第二次阶段考试命题工作（第十六周）
4、 第二次阶段考试；（第十七周）
元月份：1、十二月份教学工作反馈；
2、高一高二高三期末复习研讨。
3、 期末联考；
4、学期结束工作。
语文教研组曹佃富。
语文教研组教研计划
新学期开始了，为了更好地搞好教学，提高教师们的业务能力，我们语文组对新学期教研工作做了安排，教研计划如下 时间内容。2012.2.22 怎样提高学生的阅读能力。2012.2.24怎样提高学生的写作能力。2012.2.29学生作业中的评语该怎样写。2012.3.2文言文的阅读。2012.3.7如何加强...
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语文教研组工作计划。2016 2017年第一学期 卢洁。一 工作理念 根据我校本学期的工作要点开展各项活动。以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地。教学活动努力贴近学校的科研课题。课堂常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。开展有效的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。让学生在教师的引导下学会提...
语文教研组计划
一 指导思想。以语文课程标准及改革为指导思想，以新课程理念为评价标准，以提高教师业务水平及教师驾驭语文课堂的能力作为活动目标，全面提升教师的综合素质，为创造适合每一位学生语文发展的教学环境提供坚实的平台。二 本期教学目标 全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育特点，不断地提高学生正确理解和运用祖国...