语文教研工作计划

发布 2023-06-17 20:27:28 阅读 9420

(2)加强备课、上课、作业批改、课后辅导及检测工作的管理。

在备课方面,要求每位语文教师在深入钻研教材、认真分析各班学生的实际情况的基础上,精心设计教学预案,做到不备课不上堂,积极主动的提高备课的实效性。在备课过程中,各位教师应积极考虑利用远程教学资源,以提高课堂教学质量。教龄15年以上,可重复使用旧教案的老师,也要认真备课,在教学反思的基础上,结合学生实际,对旧教案进行必要的修改。

3. 规范教研组活动流程,提高教研组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高。

随着时代的发展,教育教学已由“经验型”向“研究型”转变。教学质量的提升,学生素质的提高依赖于教师的教学水平,教学水平的提高依赖于教学研究的深入。在本学期,教研组将紧密围绕“命好题”校本研修工作,积极推进教学研究,促进教师专业化发展。

1)苦练内功:全体语文组教师特别是青年教师应自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课,积极开展示范课观摩与片级教学开放日活动,加强校际交流,提升教研水平。

2)继续倡导教师加强教学反思,提升教学水平。

通过教学反思,教师可以发现和弥补教学中的不足,发扬自身的优势,促进自身专业水平的提高。在本期学校将继续鼓励语文教师勤于笔耕,要求全体语文组教师加强教学反思,每周撰写教学反思不少于一篇,以提高自身的教学水平。

3)认真开展公开课教学,以加强教师之间的业务交流。

在本学期,每位教师仍必须上好一节语文公开课教学,课后由教研组组织评课。教研组要及时组织评课,评课时要注重教学目标的把握、教学重难点的突破、教学方法的选择,也可就某一个环节展开讨论,避免说套话、空话、假话。

4)加强业务学习,促进教师务水平的提高。

语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。为了促进教师业务学习,本学期学校继续鼓励每位教师订阅一本业务杂志。同时,积极组织好教研组的业务学习活动,一学期业务学习不少于4次。

六、工作安排。

九月份:1、制定语文组活动计划,各语文教师制定学科计划开学工作进行检查。

2、常规工作第一次检查。

十月份:1、组织学习《新课标》;2、学习有关教学新理念的文章;

十一月份:1、常规工作第二次检查。

2、组织参加全市小学语文教师素养大赛暨观摩活动;

3、组织写字比赛活动;

十二月份:1、组织讲故事比赛活动;2、组织参加市“优秀教学设计、优秀案例”评选活动。

元月份:1、期末检测。

2、常规工作第三次检查。

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