2001—2002学年第二学期。
新学期，本教研组将以《基本教育课程改革纲要（试行）》、关于开展基础教育新课程实验标准推进工作的意见》精神为指导，在认真总结上学期教研工作的基础上，根据学校实际，认真的、全面的落实教导处提出的任务和要求。以课程改革的理论学习和教学实践为重点，加强教学研究和教学管理，深入课堂教，努力提高学生的全面素质，以培养学生的创新能力、思维能力和实践能力为重点，全面推进素质教育。同时，制定出切实可行的教研课题，深入科研活动，以提高老师们的教研能力，提高教学水平，以提高教学质量。
一、 化教学常规管理，提高教学质量。
按照学校教导处的工作计划，切实加强教师教学工作“五认真”的管理，组织老师认真学习本校教学工作制度。制定出了一系列的教学管理要求，如：“教师的备课要求”（要求教师要大胆地改革，勇于创新）、“上课要求”（每位教师必须将学生学会学习作为教学追求的目标）、“作业批改要求”（要及时，并作好导优辅差工作），全面加大检查与落实力度，每月5号为教案检查日，并将情况如实记录上交教导处。
随时翻阅教师的作业批改情况及试卷的批改情况。教研组长加强随堂听课、课堂常规的检查，并对其老师及时做出反馈。鼓励老师要有创新精神，多为学生创设自主**、交流、合作的机会，培养学生积极乐观的人生态度、丰富的情感以及正确的价值观，倡导多样化的教学模式，优化课堂教学过程。
面向全体学生，立足全面发展，打好扎实基础，提高教学质量。
二、加强理论学习，提高教师的理论水平。
教育理论是时代精神在教育上的体现，时代精神是发展的，教育理念也需要不断创新。本学期，本教研组将继续深入学习《纲要》、《课程标准》、《试教通讯》、《教学研究》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等一些权威性理论刊物，并鼓励老师们有时间可写写心得体会。同时组织教师们**有关课改的教材实验录象，将理论学习与教学实践，个人体验相结合，以提高教师的理论水平。
三、 定教研课题，提高课题研究能力。
根据当前的教学新理念，（如何用课程改革新理念，语文课程标准新精神来指导小语教学，实施素质教育），根据本教研组的教学需要和各班的教学实际，在上学期课研的基础上，本组继续沿用上学期的课题---小学语文教学情感、态度与价值观的研究》，并根据每个教师的自身因素和每班的实际情况，每人申报一个子课题。要求每一位老师教完每一篇课文写一次课后小记，内容要与本组所教研的课题相挂钩。定期交流教学心得，继续开展“说课——上课——评课”活动。
积极创造同年段一起备课的机会，通过多种活动的开展，以提高教师的教学水平。
四、 继续抓好教师基本功的训练。
教师的基本功是教师的基本技能。因此，本教研组将继续巩固传统的“三笔二（话、画）”的基本功，同时坚持好新“三项”基本功，继续学习计算机、课件制作等多媒教学手段，积极组织教师参与继续教育以适应新世纪教育的发展需要。
月份工作安排：
月份：1、召开教研组初期会议。
2、教学**交流、汇编。
3、一年级设计成长记录袋。
3、新教师课堂教学跟踪。
4、随堂听课。
5、开展“雷锋的故事”讲故事比赛。
6、制定教研组工作计划。
4月份： 1、新教师课堂教学跟踪，准备考核工作。
2、质量监控模拟调研。
3、组织教师参加市、区教研活动。
4、交流教学笔录。
5、随堂听课。
6、开展体育活动节活动。
7、新教师考核。
5月份： 1、组织教师参加市、区教研活动。
2、参加区小学生合唱比赛。
3、参加小学生纸艺动手活动。
4、参加小学生计算机作品评比、信息技术比赛。
5、征集综合实践教学**、案例。
6、举行书写比赛，四年级用圆珠笔，五、六年级用钢笔。
7、一年级迎接区朗读、书写抽查。
月份：1、组织参加小学生绘画比赛。
2、信息教师技能比赛。
3、、组织教师参加市、区教研活动、培训活动。
4、、准备期末复习工作。
5、、期末质量监控、质量分析。
6、学科经验**交流。
7、、学期工作总结。
2023年3月16日。
小学低段语文教研组工作计划
5 规范和优化教学管理，向管理要质量。切实抓好教学工作 五认真 管理，开展好集体备课，集体备课要在钻研教材及新课程标准，弄清本学科的教学目标，教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求，与同段教师进行交流讨论，选择较好的教学方法。抓好三环节 课前准备 教学设计 课后反思。要聚焦课堂教学效率，加强教学方...
低段语文教研组的工作计划
一 指导思想。以 双提升，双满意 为宗旨，以落实 教育教学质量年 为契机，以改革课堂教学模式为出发点，以提升教师教学能力为抓手，全面实施 小学语文新课程标准 深化课堂教学改革，全面提升教学质量。二 教研组情况分析。我组成员14人，总体上讲，我组教科研力量雄厚，多数成员都有担任教研组长的经历，长期从事...
低段数学教研组计划
导语 以 解决问题 为教学研究重点，以探索小学数学有效教学为目标，低段数学教研组做出了以下计划。下面是小编为你准备的低段数学教研组计划，希望对你有帮助！篇一 低段数学教研组计划。结合学校工作实际要求，以教研组为阵地，进一步更新教育理念，进行课堂教学创新，积极 适合我校学生的班级教学模式，采用多种措施...