5、规范和优化教学管理，向管理要质量。
切实抓好教学工作“五认真”管理，开展好集体备课，集体备课要在钻研教材及新课程标准，弄清本学科的教学目标，教材体系和学生在各阶段必须达到的双基要求，与同段教师进行交流讨论，选择较好的教学方法。抓好三环节：课前准备、教学设计、课后反思。
要聚焦课堂教学效率，加强教学方法研究，精心设计，认真实施每一堂课教学任务。作业要落实“有讲必练、有练必批、有批必评、有错必纠”的要求。
三、活动安排。
二、三月份：1、召开组员会议，制定教研组计划。
2、参加市新教材一（下）、二（下）备课活动。
3、参加街道教坛新秀评比。
4、理论学习。
5、分级段进行“星级作业”评比。
四月份： 1、分年级进行集体备课。
2、（姚北片）街道新教材阅读教学研讨活动。
3、理论学习。
4、一、二年级“识字大王”评比。
五月份： 1、各年级教师集体备课。
2、专题研讨课（识字与阅读有机结合）。
3、理论学习。
4、分年级进行硬笔字比赛。
六月份： 1、理论学习。
2、各年级教师集体备课，做好期末复习工作。
3、外出听课教师汇报。
4、上交各种资料，做好总结工作。
一学期之内，每位组员须上交一份教案，一份教学后记或心得。）注：以上活动具体时间及地点、形式等将另行通知到每位成员。
低段语文教研组的工作计划
一 指导思想。以 双提升，双满意 为宗旨，以落实 教育教学质量年 为契机，以改革课堂教学模式为出发点，以提升教师教学能力为抓手，全面实施 小学语文新课程标准 深化课堂教学改革，全面提升教学质量。二 教研组情况分析。我组成员14人，总体上讲，我组教科研力量雄厚，多数成员都有担任教研组长的经历，长期从事...
低段语文教研组教研计划
2001 2002学年第二学期。新学期，本教研组将以 基本教育课程改革纲要 试行 关于开展基础教育新课程实验标准推进工作的意见 精神为指导，在认真总结上学期教研工作的基础上，根据学校实际，认真的 全面的落实教导处提出的任务和要求。以课程改革的理论学习和教学实践为重点，加强教学研究和教学管理，深入课堂...
小学数学低段教研组工作计划
2.强化教学行为，期初要求所有任课教师，根据所任学科特点和学生实际制定出切实可行的工作计划，并按计划如实实施。督促教师日常教学中要认真备课 上课 布置批改作业 辅导学生。鼓励数学教师努力提高自身修养和教学水平，大力开展教学研究，推动我校数学教师素质和水平的整体提高。3.改革教学形式，本学期数学组以年...