小学高段语文研修计划。
一、指导思想。
本学期我校高段语文教研工作，将以电教教研中心2023年工作思路为指导，根据我校本学期工作要点，立足我校教育教学工作实际，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，深入开展教学研究和校本研修活动。紧紧围绕“抓活课堂教学、抓实教研活动”中心，树立以师生共同发展的教学思路，结合学生实际以及高段《课标》要求，以学生发展为本，以课程改革为动力，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，加强语文教学的研究，提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平，推进小学语文改革，促进学生的全面、持续、和谐发展。全面提高教学质量。
二、工作目标。
本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心，以课题研究为抓手，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学研究出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。
三、研修专题：高段语文教学中学生搜集整理资料方法的研究。
四、主要工作
一）加强学习，不断研究，大胆实践，深入扎实推进语文课程改革实验。
1.加强学习，提升理论水平
组织高段语文组全体老师认真学习《语文课程标准》，深入领会语文教学新理念。充分利用业务学习时间，学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，提高教师的理论水平，加强课改意识。工作中要不断学习，实践创新，重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系。
倡导自主、合作、**的学习方式。
2．提高每次研修活动质量，达到研修服务于教学的目的。
认真组织开展教研组活动，群策群力，集思广益，提升教师专业理论水平。明确学习时间和内容，人人参加，人人发言。组内老师互相听课、评课，在提高教学能力的同时提高评课能力，加强教师的自我反思能力，认真撰写教学反思。
充分发挥集体备课的作用，使集体备课活动落到实处。
3．抓好课题研究，深化教学改革，深入开展研究。结合学生实际确定研究的小课题，重视研究过程，并围绕课题组织学习，开展教学，及时记录、交流，组织教师围绕课题进行教学业务论坛，使课题研究真正为教学服务，从而提高教师的业务水平。
（二）悉心指导，落实各项语文常规工作，使学校语文教学工作扎实有效进行。
1.规范和加强备课、批改作业的工作。
备课做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享。充分利用现有的电教**，利用网上信息资源，拓宽学习视野，教学活动的设计努力求新、求活、求实，不断提高课堂教学效益。
作业设计要“精”，批改要及时规范，特别注重纠错及情况反馈；做好对学生补缺补差的工作。利用课余时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。
2.重视学生良好语文学习习惯的养成。
抓常规要以课堂教学为中心，重点抓学生的学习习惯、能力培养和良好的性格形成。关注课堂学习中学生听、说、读、写等语文学习习惯的养成，为学生可持续发展打下良好的基础。
3、根据学校工作安排，培养学生的阅读兴趣，发挥班级的图书角作用，全体语文老师要通力配合，高度重视抓好这项工作，为打造书香校园而共同努力。要激发学生的读书兴趣，让每一位学生都多读书、读好书、好读书，从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操。让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为，从而全面提高每一个学生的语文素养。
五、具体工作安排。
小学高段语文教研组计划
2015 2016学年上高段语文教研组计划。1 本组成员 分管行政 李杰。组长 余吉芳。成员 余吉芳李杰杨洋黄静平吕艳杨丽清廖秀彬。二 基本情况分析 本教研组共有7名语文教师，各担任一个班的语文教学工作。大家在工作中相互配合，取长补短，共同研究，共同提高。三 指导思想 根据学校教学工作计划的精神指导...
2019高段语文教研组计划
大安小学2014 2015学年度第二学期。小学高段语文校本研修计划。新春伊始，我们迎来了新的学期，新的起点 新的目标 新的希望。为了更好地落实语文教研组工作，使全组教师更好地发展，更快地成长，让语文课堂充满勃勃活力和生机，不断提高教学质量，本学期的教研计划如下 一 工作思路 坚持 以研促教强质量，培...
高段语文教研组工作计划
一 指导思想。认真学习 领会 贯彻上级教育部门的精神，全面深入贯彻新课程标准的精神，以实验新课程为中心，以落实新课程理念为重点，稳步提高教学水平，通过扎实有效的校本教研活动，创设浓郁教研氛围，形成一个有效的学习共同体，推进素质教育。二 工作目标。1.继续全面深入贯彻新课程标准的精神，理解新课标，运用...